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下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經典實驗,其中表述合理的是

A.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上

B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉化因子

C.沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構,提出了DNA半保留復制方式的假說

D.許多科學家相繼研究,將逆轉錄和RNA復制納入細胞生物的中心法則范疇

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現了遺傳基本規(guī)律,是用遺傳因子來解釋的,摩爾根通過果蠅眼色遺傳的證明基因位于染色體上,A選項錯誤;格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了S型細菌體內存在轉化因子但不知道是DNA分子,B選項錯誤;沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構,提出了DNA半保留復制方式的假說,C選項正確;RNA復制和逆轉錄過程是對中心法則的必要的補充,但是病毒,而病毒是非細胞結構的生物,D選項錯誤。

考點:本題考查探索遺傳奧秘的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年安徽省安慶市高三模擬考試(三模)生物試卷 題型:選擇題

下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經典實驗,其中表述合理的是

A.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上

B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉化因子

C.沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構,提出了DNA半保留復制方式的假說

D.許多科學家相繼研究,將逆轉錄和RNA復制納入細胞生物的中心法則范疇

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省中山市高三上學期聯考生物卷 題型:選擇題

下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的科學實驗方法的敘述中,錯誤的是

A.孟德爾在以豌豆為材料進行研究遺傳規(guī)律時,運用了統(tǒng)計學的方法

B.薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時,運用了類比推理的方法

C.格里菲思進行肺炎雙球菌轉化實驗時,運用了放射性同位素標記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高一下學期期末測試生物 題型:選擇題

下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,錯誤的是

A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說—演繹法

B.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上

C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法

D.沃森和克里克研究 DNA 分子結構時,運用了建構物理模型的方法

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經典實驗,其中表述合理的是


  1. A.
    孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上
  2. B.
    格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉化因子
  3. C.
    沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構,提出了DNA半保留復制方式的假說
  4. D.
    許多科學家相繼研究,將逆轉錄和RNA復制納入細胞生物的中心法則范疇

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