分析 據圖分析:圖1中,①表示光反應產的ATP,②表示三碳化合物還原過程消耗ATP,④表示細胞呼吸產生ATP.圖2表示兩種不同類型的抑制劑對殼多糖水解酶活性抑制的兩種模型.據此分析作答.
解答 解:(1)光能自養生物合成生命活動的直接能源物質ATP的途徑包括光合作用的光反應階段和細胞呼吸過程.其中,所有細胞生物共有的途徑是④細胞呼吸.
(2)不同的化學反應需要不同酶的來催化,這體現了酶的作用具有專一性.
(3)哺乳動物成熟紅細胞的細胞呼吸④過程是無氧呼吸,發生在細胞質基質中.
(4)如果精氨酸與底物競爭性結合酶的相應位點,則不斷提高底物濃度,酶促反應速率增加,則屬于模型A,若酶促反應速率不變,則屬于模型B.故選:AD.
故答案為:
(1)光合作用光反應 細胞呼吸(呼吸作用) ④
(2)專一性
(3)細胞質基質
(4)AD
點評 本題結合圖示主要考查光合作用與酶的作用機制,意在強化學生對相關知識點的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是父親的初級精母細胞在分裂過程中染色體沒有分開 | |
B. | 一定是母親的初級卵母細胞在分裂過程中染色體沒有分開 | |
C. | 一定是母親的次級卵母細胞在分裂過程中染色體沒有分開 | |
D. | 可能是父親的次級精母細胞在分裂過程中染色體沒有分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化導致了細胞中的遺傳物質發生改變 | |
B. | 細胞衰老時,多種酶活性降低,呼吸速率減慢 | |
C. | 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞程序性死亡 | |
D. | 與癌變有關的原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
C. | 生殖細胞中只表達性染色體上的基因 | |
D. | 與性別決定有關的基因都位于性染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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