A. | 生物體內參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質 | |
B. | 腺苷是構成ATP、RNA和DNA的成分 | |
C. | 細胞核中的核酸只含有脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖 | |
D. | 細胞中不同種類的蛋白質,其氨基酸種類和數量可能相同 |
分析 1、細胞內參與信息傳遞的物質有的是蛋白質分子如胰島素等,有的是脂質如性激素,還有神經遞質等.
2、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
3、ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.
4、真核細胞的DNA主要存在于細胞核,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要存在于細胞質.
5、蛋白質是生命活動是主要承擔者,蛋白質的結構多樣、在細胞中承擔的功能也多樣,蛋白質結構多樣性的直接原因與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別有關.
解答 解:A、生物體內參與信息傳遞的信息分子不都是蛋白質,如性激素是脂質中的固醇類物質,A錯誤;
B、腺苷是由腺嘌呤和核糖形成的、是構成ATP和RNA的成分,而構成DNA腺嘌呤脫氧核苷酸中含有的是腺嘌呤和脫氧核糖(還有磷酸),B錯誤;
C、細胞核和細胞質中均含有DNA與RNA兩種核酸,二者所含的核酸中分別含脫氧核糖和核糖,C錯誤;
D、蛋白質的多樣性是由構成該蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構決定的,所以不同種類的蛋白質,其氨基酸種類和數量可能相同也可能不同,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中各種化合物的組成和功能是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表達式中,a的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸 | |
B. | 表達式中,b為葡萄糖酸或過氧化氫 | |
C. | 表達式中,d為無色化合物 | |
D. | 表達式中,e一定是水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛顏色的顯性表現形式是不完全顯性 | |
B. | 基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 能夠使色素分散形成斑點的基因型是BB | |
D. | F2黑色斑點中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各時期染色體的行為變化 | B. | 是否出現星射線 | ||
C. | 細胞質分成兩部分的方式 | D. | 是否存在高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉錄和翻譯蛋白質工程就是用蛋白酶對蛋白質進行改造 | |
B. | 翻譯和轉錄蛋白質工程只能生產天然的蛋白質 | |
C. | 翻譯和轉錄蛋白質工程就是用蛋白酶對蛋白質進行改造 | |
D. | 轉錄和翻譯蛋白質工程可以生產自然界原本不存在的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代 | F1表現型 | F1自交所得F2的表現型及比例 |
實驗一 | 甲×乙 | 全為產黑色種子植株 | 產黑色種子植株:產黃色種子植株=3:1 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為產黃色種子植株 | 產黑色種子植株:產黃色種子植株=3:13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙是轉入14N培養基中培養60 min的結果 | |
B. | 丙是轉入14N培養基中復制一代的結果 | |
C. | 出現丁的結果在丙結果出現之后 | |
D. | 在含14N的培養基中培養90 min,不會出現戊的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子都是流動的 | |
B. | 選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 | |
C. | 內分泌腺細胞分泌激素體現了細胞膜的選擇透過性 | |
D. | 鉀離子通過主動運輸的形式進入細胞體現了細胞膜的選擇透過性 |
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