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【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞周期問題.

(1)核膜由 組成,圖甲中②與圖乙中[] 的形成有關(guān).

(2)甲圖核孔對物質(zhì)的運輸 (具有/不具有)選擇性;蛋白質(zhì)分子進入細(xì)胞核的方式與進入細(xì)胞的方式 (相同/不同).

(3)乙圖中小泡 (填字母)內(nèi)含有的 能夠殺死細(xì)菌等病原體.

(4)下列過程體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是 .(多選)

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮.

【答案】(1)兩層磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)[B]核糖體

(2)具有 不同

(3)F 溶菌酶和蛋白水解酶

(4)BCD

【解析】

試題分析:(1)核膜由兩層磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成,圖甲中②核仁與圖乙中[B]核糖體的形成有關(guān).

(2)甲圖核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性;蛋白質(zhì)分子進入細(xì)胞核是通過核孔,進入細(xì)胞是通過胞吞作用,故蛋白質(zhì)分子進入細(xì)胞核的方式與進入細(xì)胞的方式不同.

(3)乙圖中小泡F內(nèi)含有的溶菌酶和蛋白水解酶能夠殺死細(xì)菌等病原體.

(4)A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離未體現(xiàn)細(xì)胞膜信息傳遞功能,能體現(xiàn)控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能,A錯誤;B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能,B正確;C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能,C正確;D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能,D正確.故選:BCD.

故答案為:(1)兩層磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)[B]核糖體

(2)具有 不同

(3)F 溶菌酶和蛋白水解酶

(4)BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)基因工程的問題:

(1)圖中正在構(gòu)建基因表達載體,構(gòu)建時所需的工具酶有

(2)一個完整的基因表達載體包括四部分,分別是啟動子、

(3)啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是 識別與結(jié)合的位點,促進轉(zhuǎn)錄的開始.

(4)如果要將此表達載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,通常要用 對大腸桿菌處理,使之變成 細(xì)胞.該細(xì)胞的特性是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( )

A. 用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性

B. 大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性

C. 相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多

D. 相對于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程。相關(guān)敘述錯誤的是(

A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B.兩組實驗的結(jié)果中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C.兩組實驗的結(jié)果中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域

D.若在缺鎂條件下完成該實驗,兩組實驗的結(jié)果差異都不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測生物組織中還原糖、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪所用的試劑依次是( )

雙縮脲試劑 斐林試劑 稀碘液 蘇丹染液.

A.①②③④ B.②①④③ C.①③②④ D.②③①④

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【題目】圖甲中4號為X病患者,對1、2、3、4進行關(guān)于X病的基因檢測,將各自含有X病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用層析法分離,結(jié)果如圖乙.下列判斷錯誤的是( )

A.長度為7.0單位的DNA片段含有X病基因

B.系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為l00%

C.乙圖中的個體d是系譜圖中的4號個體

D.3號個體與某X病基因攜帶者結(jié)婚,生一個X病孩子的概率為

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【題目】要獲得一個雜種植株,需要哪些步驟

A分離原生質(zhì)體誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)雜種植株

B分離原生質(zhì)體原生質(zhì)體融合雜種植株組織培養(yǎng)

C獲取細(xì)胞誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合雜種植株組織培養(yǎng)栽培

D獲取細(xì)胞原生質(zhì)體直接融合組織培養(yǎng)雜種植株栽培

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【題目】市場上流行的直飲機的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機物和無機物均不能滲入高精密的逆滲透膜,示意圖如下圖所示.根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量

B. 逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識別功能

C. 逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)

D. 逆滲透膜祛除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜,可放心飲用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變

B. 若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小

C. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度

D. AB分別表示細(xì)胞和液泡的長度

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同步練習(xí)冊答案
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