下面圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖甲中T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
B．圖甲中Ta和Tb對(duì)酶活性的影響有區(qū)別
C．圖乙中溫度超過(guò)Tb時(shí),酶的活性達(dá)到最大
D．圖乙中A點(diǎn)可能對(duì)應(yīng)圖甲中的溫度為T0
考前必練系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上第一次模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是
A．衰老生物體內(nèi)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
C．人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
D．生物體內(nèi)已分化的細(xì)胞也表達(dá)出了全能性
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能敘述正確的是（ ）
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B．②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C．③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D．④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成
C．③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）
D．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小，這說(shuō)明（ ）
A．洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B．細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C．蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若顯微鏡視野中觀察到的是細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向（下圖中箭頭）和葉綠體（下圖中黑點(diǎn)）所在位置，則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向和葉綠體的實(shí)際位置是（ ）
A．順時(shí)針、右邊
B．逆時(shí)針、右邊
C．順時(shí)針、左邊
D．逆時(shí)針、左邊
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無(wú)染色體，但有擬核，其中都含有DNA；
③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣．
A．① B．②
C．①② D．①②③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 基因突變是主物變異的主要來(lái)源，有利的變異對(duì)生物是有利的、而且是定向的變異 | |
| B． | 基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變 | |
| C． | 如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生其等位隱性基因a | |
| D． | 通過(guò)人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素大腸桿菌 |
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