由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是（ ）
A．若父親患病，女兒一定不患此病
B．若母親患病，兒子一定患此病
C．若外祖父患病，外孫一定患此病
D．若祖母為患者，孫女一定患此病
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題∶
（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。具體是用32P和35S分別標(biāo)記 。
（2）若要大量制備用32P標(biāo)記的噬菌體，需先用32P的培養(yǎng)基培養(yǎng) ，再用噬菌體去感染 。
（3）上述實(shí)驗(yàn)中， （填“能”或“不能”）用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由是 。
（4）實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染一段時間后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液和沉淀中的放射性。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是 。某同學(xué)嘗試對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，將攪拌這一步改為超聲震蕩，其余條件相同。改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果基本一致，但與未改進(jìn)前結(jié)果相比，上清液中 32P占初始標(biāo)記噬菌體放射性的比例有所增大，可能原因是 。
（5）新合成的噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)外殼，組裝出很多與親代一模一樣的子代噬菌體，其遺傳情況
（填是或不）符合孟德爾的遺傳規(guī)律。
（6）噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項是錯誤的（ ）
A．甲圖中生物自交后代產(chǎn)生 AaBB個體的概率是1/8
B．乙圖中黑方框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能是X染色體隱性遺傳病
C．丙圖所示的一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/4
D．丁圖細(xì)胞表示某生物減數(shù)第二次分裂后期
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像，處于圖1中BC段的細(xì)胞有（ ）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲、乙、丙
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn)，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（ ）
A．豌豆是自花受粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩
B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，提出的“假說”是∶F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離
C．解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是∶若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近
D．檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是∶讓子一代與隱性純合體雜交
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的，由此可推測肌質(zhì)網(wǎng)的作用是（ ）
A．增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
B．某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道
C．有利于對肌細(xì)胞的能量供應(yīng)
D．與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
在質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，可以看到液泡的顏色開始逐漸變深，后來又逐漸變淺，下列能夠反映在此過程中細(xì)胞滲透吸水能力隨時間變化的圖像是（ ）
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
已知圖示模型中“乙”是“甲”和“丙”的重疊部分，下列對該圖示模型的分析中正確的是甲（ ）| A． | 如甲、丙分別表示肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的基因，則乙不應(yīng)包括血紅蛋白基因 | |
| B． | 如甲、丙分別表示線鑿體和葉綠體內(nèi)的有機(jī)物，則乙應(yīng)包括ATP、葡萄糖等 | |
| C． | 如甲、丙分別表示大腸桿菌和酵母菌的增殖過程，則乙應(yīng)包括RNA的復(fù)制 | |
| D． | 如甲、丙分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征，則乙應(yīng)包括遺傳信息的改變 |
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