【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物難以奏效的是 （ ）
A. 處理扦插的枝條促進(jìn)生根
B. 獲得無籽果實(shí)
C. 除殺田間的雙子葉植物雜草
D. 促進(jìn)果實(shí)成熟
七彩題卡口算應(yīng)用一點(diǎn)通系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向(d表示該營養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )
A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符
B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%
C. 消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中
D. 在食物鏈中，各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因S，其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對(duì)于這個(gè)突變基因，以下錯(cuò)誤的是
A. S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰
B. S純合子的存活率高于s純合子
C. 對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境而言，S基因的產(chǎn)生屬于有利突變
D. 80世代后產(chǎn)生了一個(gè)新物種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白斑銀狐是灰色銀狐中的一種變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn)，十分漂亮。讓白斑銀狐自由交配，后代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的灰色銀狐，其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是
A. 可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐
B. 后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子
C. 白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由基因突變所致
D. 白斑銀狐與灰色銀狐交配，后代中白斑銀狐約占1/2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生物興趣小組測(cè)定的不同pH測(cè)定條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是
A. pH為11時(shí)，淀粉酶的活性完全喪失
B. pH為3和9時(shí)，淀粉酶的活性不同
C. 試管中溶液的pH由13調(diào)為7后，淀粉含量明顯減少
D. 先將淀粉與淀粉酶溶混合后，再調(diào)節(jié)各組混合液的pH
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.下列相關(guān)分析不正確的是（ ）
A. 圖甲中，因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限，當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升
B. 圖乙中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱為最適溫度
C. 圖丙中，pH從6上升到10的過程中，酶活性先增強(qiáng)，后降低
D. 圖乙中，溫度超過a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體內(nèi)含Zn2+ 的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關(guān)，缺乏Zn2+ 的生物就無法正常生活，這說明無機(jī)鹽( )
A. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度有重要作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 對(duì)供體母牛需要進(jìn)行激素處理但受體母牛不需要用激素處理
B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行
C. 對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
D. 胚胎分割移植可以將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等平分實(shí)現(xiàn)同卵多胎，但成功率較低
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是部分燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，分析圖中a~f的瓊脂塊中生長素含量，正確的一組( )
A. a＜b、c＝d、e＝f B. a＞b、c＝d、e=f
C. a＜b、c＜d、e＝f D. a＞b、c＝d、e＜f
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