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8.青(未成熟)蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,無甜味;熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,有甜味,這能說明(  )
A.青蘋果中含淀粉
B.熟蘋果中含還原性糖
C.蘋果轉(zhuǎn)熟過程中有淀粉水解為還原性糖
D.蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合成淀粉

分析 本題是糖類的相互轉(zhuǎn)化,先分析題干可知,青蘋果汁遇碘液顯藍(lán)色,說明青蘋果中含有淀粉,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明熟蘋果中含有還原糖.

解答 解:A、青蘋果遇碘液顯藍(lán)色,說明青蘋果中含有多糖--淀粉,A正確;
B、熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明熟蘋果中含有還原糖,B正確;
C、根據(jù)實驗現(xiàn)象,可判斷青蘋果中主要含淀粉,成熟蘋果中主要含還原糖,C正確;
D、蘋果轉(zhuǎn)熟時部分淀粉水解成還原性糖,D錯誤.
故選:ABC.

點評 本題是根據(jù)顏色反應(yīng)判斷蘋果轉(zhuǎn)熟過程中糖類的轉(zhuǎn)化,解題時緊扣題干信息即可作出解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各組化合物所含化學(xué)元素種類相同的一組是(  )
A.丙酮酸、脂肪、乳酸B.葡萄糖、核糖、糖蛋白
C.胰島素、性激素、生長素D.肌糖原、肝糖原、抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗的表述正確的是(  )
A.發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞壁的伸縮性小于細(xì)胞膜的伸縮性
B.孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止異花授粉
C.研究細(xì)胞核的功能時把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分
D.研究光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.實驗材料的選擇和正確的操作步驟是實驗成敗的關(guān)鍵,下列操作不正確的是(  )
A.用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細(xì)胞
B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色
C.在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,處理根尖時用卡諾氏液對細(xì)胞形態(tài)進(jìn)行固定,染色操作時用改良苯酚品紅染液
D.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài).請據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是(  )
A.該細(xì)胞不可能具有葉綠體和中心體
B.該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于土壤溶液的濃度
C.該細(xì)胞也可以用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗
D.若將該細(xì)胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)家經(jīng)研究認(rèn)為“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇為一種新型的布尼亞病毒,這種病毒主要由蜱蟲傳播.下列與該病毒有關(guān)的說法正確的是(  )
A.新型布尼亞病毒體內(nèi)含有5種堿基
B.該病毒可利用蜱蟲細(xì)胞的某些成分
C.該病毒可通過染色體變異等方式產(chǎn)生變異
D.該病毒寄生在蜱蟲細(xì)胞內(nèi),可借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•遼寧期末)在最適溫度和pH條件下,胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖,分析判斷下列說法中錯誤的是( )

A.該酶作用的底物是蛋白質(zhì)

B.140分鐘后曲線變成水平,是因為底物被耗盡

C.適當(dāng)升高溫度,生成物的量達(dá)到最大值所需時間縮短

D.若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某地是全國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一,生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果,深受歐美市場歡迎,發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施.
(1)下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程:

請?zhí)顚慳、c所表示的內(nèi)容.a(chǎn)脫分化.   c再分化.
(2)實驗室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備MS固體培養(yǎng)基,配制母液時,無機(jī)物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮濃縮100倍.
(3)該過程中a、c的啟動關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加和細(xì)胞分裂素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例.
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌.?dāng)U大培養(yǎng)醋酸桿菌時,一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基造成污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是(  )
A.建立者主要是施萊登和施旺
B.揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.認(rèn)為多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個細(xì)胞對整體生命不起作用
D.認(rèn)為細(xì)胞是一個相對獨立的單位

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同步練習(xí)冊答案
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