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下列有關生物多樣性的描述,正確的是(  )
A、生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性幾個層次
C、大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因
D、引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響
考點:生物的多樣性,生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部的基因以及各種各樣的生態系統,共同構成了生物多樣性.生物多樣性包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態系統的多樣性.明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、生物多樣性的保護有就地保護和遷地保護等,其中有效的途徑是就地保護,A正確;
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性幾個層次,B錯誤;
C、大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的原因,但人類活動是生物多樣性下降的主要原因,C錯誤;
D、引進外來物種會對自然界生物多樣性造成影響,導致生物多樣性下降,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查生物多樣性的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

牙齒表面的垢膜含有大量的細菌,如圖表示某兒童的牙齡垢面pH在一段時間內的變化,當pH低于臨界pH時,便可能引起蛀牙.下列解釋合理的是(  )
A、引起pH下降是因為唾液分泌增多
B、引起pH下降是因為胃酸增多
C、該類細菌能產生鹽酸
D、糖類物質的增加,有利于細菌進行乳酸發酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“一定”的說法正確的是(  )
①光合作用一定要在葉綠體中   
②有氧呼吸一定在線粒體中   
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物   
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤生長素對植物生長一定有促進作用  
⑥兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配.
A、全部正確B、①③④⑥
C、①②③⑤D、全都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因為發現RNA(核糖核酸)干擾機制而獲2006年諾貝爾生理學或醫學獎.下列關于RNA的描述錯誤的是(  )
A、生物的遺傳物質是DNA或者是RNA
B、RNA和DNA的基本組成單位都是核苷酸
C、RNA只分布在細胞質中,DNA只分布在細胞核內
D、尿嘧啶是RNA特有堿基,胸腺嘧啶是DNA特有堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

在實驗室里,為提高微生物對生活污水的處理效率,可以采用下列哪些措施?(  )
A、利用誘變育種技術選育高效除污的微生物新品種
B、向盛污水的容器通空氣
C、將盛污水的容器密封,防止空氣進入
D、控制盛污水容器的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

水蚤是一種小型的甲殼動物,可以原生動物為食.將一個水族箱用屏障在中間隔成A、B兩部分,然后在A、B兩側分別放入數量相同的少量水蚤和草履蟲,給予充足的食物,并滿足其他生活條件,觀察它們的生長.h小時后,兩個種群的個體數量都發展到環境條件所允許的最大值(K值)時,繼續供給草履蟲食物但不再給予水蚤食物,并把屏障撤掉.
(1)在0~h小時內,種群的增長呈
 
型曲線.
(2)達到K值時,種群數量不再增加的原因是
 

(3)請在坐標圖中繪出h小時后兩個種群數量變化的曲線.
 

(4)h小時后兩個種群數量變化規律表明了生物群落內部存在著這樣一種調節機制:
 
,它是生態系統
 
的基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學利用暑假放假時間來到農村參加社會實踐,在參與大豆田間管理的過程中,除感受到“粒粒皆辛苦”外,還嘗試著將生物學的相關知識用到實踐中.請幫他完成以下內容.
(1)如果他想估算一下自家大豆的植株數量,利用所學的知識他應該
 

(2)該農田中有一種從外地帶來的昆蟲,該昆蟲終將呈s型增長.原因是
 

(3)大豆與根瘤菌的關系是
 

(4)若人長期不種這塊地,將會發生群落演替.自然狀況下,發生的演替將使該生態系統的自我調節能力
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物較長時間在黑暗中生長,節間特別長,側枝不發育,葉子很小,呈黃色或者黃白色,即“黃化現象”.有人做了如下實驗:將花菜豆幼苗在暗處放置了7~8天,使之黃化后,每天給予如下光照,比較其恢復正常形態的情況,結果如下:
光強 照光時間 結果
2880lx
(弱光)
0.5h 無論光照時間的長短,都能逐漸恢復
正常形態.光照4小時和12小時后,
形成很多葉綠素
2h
4h
12h
4000lx
(強光)
1min 光照10分鐘和30分鐘時,恢復正常
形態的程度與上述光照4小時和12小
時差不多,但是不能形成葉綠素
4min
10min
30min
根據上述實驗,回答下列問題:
(1)該實驗的目的是
 

(2)較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是
 

(3)從實驗結果可以看出,葉綠素的形成和從黃化恢復正常形態的原因是不同的:從黃化恢復正常狀態與
 
有密切關系,而葉綠素的形成則與
 
有密切關系.
(4)由此進一步推出,從黃化恢復正常形態與植物的光合作用是否有關?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年諾貝爾生理或醫學獎的獲得者發現的人乳頭狀瘤病毒(HPV)和2009年首先爆發于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遺傳物質分別是DNA和RNA.有關DNA和RNA的比較正確的是(  )
A、分布上,真核細胞的DNA全部存在于細胞核中,RNA全部存在于細胞質中
B、從化學組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C、結構上,DNA多為雙螺旋結構,RNA通常為單鏈結構
D、鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑

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