A、生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護 |
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性幾個層次 |
C、大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因 |
D、引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、引起pH下降是因為唾液分泌增多 |
B、引起pH下降是因為胃酸增多 |
C、該類細菌能產生鹽酸 |
D、糖類物質的增加,有利于細菌進行乳酸發酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部正確 | B、①③④⑥ |
C、①②③⑤ | D、全都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的遺傳物質是DNA或者是RNA |
B、RNA和DNA的基本組成單位都是核苷酸 |
C、RNA只分布在細胞質中,DNA只分布在細胞核內 |
D、尿嘧啶是RNA特有堿基,胸腺嘧啶是DNA特有堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用誘變育種技術選育高效除污的微生物新品種 |
B、向盛污水的容器通空氣 |
C、將盛污水的容器密封,防止空氣進入 |
D、控制盛污水容器的溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強 | 照光時間 | 結果 |
2880lx (弱光) |
0.5h | 無論光照時間的長短,都能逐漸恢復 正常形態.光照4小時和12小時后, 形成很多葉綠素 |
2h | ||
4h | ||
12h | ||
4000lx (強光) |
1min | 光照10分鐘和30分鐘時,恢復正常 形態的程度與上述光照4小時和12小 時差不多,但是不能形成葉綠素 |
4min | ||
10min | ||
30min |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分布上,真核細胞的DNA全部存在于細胞核中,RNA全部存在于細胞質中 |
B、從化學組成上,DNA與RNA的堿基完全不同 |
C、結構上,DNA多為雙螺旋結構,RNA通常為單鏈結構 |
D、鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑 |
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