科目:高中生物 來源:2012屆湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:綜合題
下列圖(一)示某興趣小組研究生物新陳代謝的裝置示意圖(V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動),圖(二)為該綠色植物和高等動物新陳代謝的部分過程示意圖,請根據圖分析回答問題:
(1)圖(一)中開關①打開,②③關閉,給裝置I充足的水、礦質元素,同時給以光照一段時間,B、D兩處的成分差異是 。
(2)圖(一)開關①關閉,②③打開,給予一定的光照,如果不考慮裝置中原有的氣體,C處液面的變化能代表該裝置中植物和動物代謝過程中 量的變化。
(3)若從該植物細胞中提取完整線粒體和葉綠體,制成懸浮液。取等量的懸浮液分別置于2支試管中,并標號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現象是1號試管 ,原因是 ;2號試管 ,原因是 。
(4)從圖(二)中可知,此時該綠色植物光合作用強度 (大于、等于、小于)呼吸作用強度,則圖(一)C處液面 。
(5)人的饑餓狀態下,血糖濃度會降低,此時 細胞的活動增強并分泌胰高血糖素,作用于相應的靶器官并通過圖(二)中的 過程,使血糖含量升高。
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(09樂山市二調研)下面的圖1是高等動物細胞亞顯徽結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系。根據這些圖判斷下列有關敘述,其中錯誤的是
A.圖2中的A細胞是次級精母細胞,基因的自由組合發生于圖2中的A細胞所處的時期
B.若圖1示人體皮膚生發層細胞,則該細胞可能會發生圖2中c細胞所示的分裂現象
C.圖l細胞中,ATP產生的場所是6和1,肺炎雙球菌只有一種細胞器4
D.圖3中a―c依次表示染色體、染色單體、核DNA,Ⅲ對應于圖2中的B細胞
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(09姜堰中學聯考)下面的圖l是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系。根據這些圖判斷下列有關敘述,其中錯誤的是
A.圖1細胞中,①和②無磷脂,④是進行新陳代謝的主要場所
B.若圖1示人體皮膚生發層細胞,則該細胞可能會發生圖2中C細胞所示的分裂現象
C.圖2中的A細胞是次級精母細胞,基因的自由組合發生于圖2中的A細胞所處的時期
D.圖3中a―c依次表示染色體、染色單體、核DNA,Ⅲ對應于圖2中的B細胞
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下面的圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圈2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系。根據這些圖判斷下列有關敘述,其中錯誤的是
A.圖2中的A細胞是次級精母細胞,基因的自由組合發生于圖2中的A細胞所處的時期
B.若圖1示人體皮膚生發層細胞,則該細胞可能會發生圖2中c細胞所示的分裂現象
C.圖l細胞中,ATP產生的場所是6和1,肺炎雙球菌只有一種細胞器4
D.圖3中a—c依次表示染色體、染色單體、核DNA,Ⅲ對應于圖2中的B細胞
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