Question

下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示．請分析表格回答問題．

組合	親本表現型	F1的表現型和植株數目
		紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）根據組合

 

可判出

 

花為顯性性狀，因為

 

．
（2）組合一中紫花基因型為

 

，該組合交配方式為

 

．
（3）組合三中，F₁中紫花基因型為

 

，F₁中同時出現紫花與白花的現象

 

．
（4）組合一中，F₁中的紫花自交后代中純合子比例為

 

．

Answer 1

考點：基因的分離規律的實質及應用

專題：

分析：分析表格：從組合三紫花與紫花交配后代出現白花，而后代出現不同于親本表型的現象稱為性狀分離，說明白花是隱性，且雙親紫花為雜合子；第一組后代紫花：白花為1：1，相當于測交；第二組是隱形純合子自交．

解答： 解：（1）由于組合三中親本均為紫色，F₁中出現了白色，即發生性狀分離，說明紫花是顯性性狀．
（2）組合一后代紫花：白花為1：1，屬于測交，說明親代紫花基因型為Aa．
（3）組合三后代紫花；白花為3：1，所以F1基因型為AA或Aa，后代同時出現紫花與白花的現象稱為性狀分離．
（4）組合一中F1中紫花基因型為Aa，自交后代中純合子占

1

2

．
故答案為：
（1）三    紫    親本均為紫色，F₁中出現了白色 （F₁后代發生了性狀分離）
（2）Aa   測交     
（3）AA或Aa性狀分離
（4）

1

2

點評：本題結合圖表，考查基因分離定律及應用，意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能用文字及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力．