如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）
A．過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光
B．過程②只發生在葉綠體基質，過程③只發生在線粒體
C．過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]
D．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量，大部分（ ）
A．轉移到ATP B．以熱形式散失
C．用于物質的合成 D．用于吸收營養物質
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
利用如圖所示的實驗裝置進行與光合作用有關的實驗，一定量的金魚藻和一定量的碳酸氫鈉溶液，下列敘述正確的是（ ）
A．試管中收集的氣體量代表了光合作用產生的氧氣量
B．在光下，如果有氣泡產生，可說明光合作用產生氧氣
C．為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響，可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進行實驗
D．為了探究光照強度對光合作用的影響，用一套裝置慢慢向光源靠近，觀察氣泡產生速率的變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是科學家所做一個生物學實驗：先向槍烏賊神經纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關于該實驗的說法中，錯誤的是（ ）
A．該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式
B．“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用
C．“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性
D．神經纖維排出24Na+需要消耗ATP
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是（ ）
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色；
②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導致；
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多；
④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體和染色體；
⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可避免光合作用對實驗結果的影響．
A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①③⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關ATP的敘述，正確的是（ ）
A．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
B．呼吸作用產生的ATP可用于C3的還原
C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D．葡萄糖從紅細胞進入血漿，伴隨著ATP與ADP的相互轉化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
波斯貓，性情溫文爾雅，深受人們的寵愛，堪稱貓中貴族．波斯貓毛的顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制的，共有四種表現型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．
（1）若如圖1所示為一只黑色波斯貓（AaBb）產生的一個初級精母細胞，1位點為A，2位點為a，這一現象形成的一種原因是 ，另一種原因是 ．
（2）兩只黑色波斯貓交配產下一只黃色雄性小波斯貓，則這兩只黑色波斯貓的基因型是 ，它們再生下一只純合褐色雌性小波斯貓的概率是 ．
（3）波斯貓體內合成色素的過程如圖2所示，該過程表明：基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ，從而控制性狀．
（4）現有一只雄性紅色波斯貓，需要驗證其是純合子或是雜合子，驗證方法是讓其與多只 波斯貓（填寫性別和性狀）進行 （填寫交配方式），觀察其后代的表現型及比例．若該貓為雜合子，請用遺傳圖解的方法表示該過程及結果．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
