如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發生的免疫過程．請回答：
（1）圖1表示 免疫，圖2表示 免疫．
（2）請寫出圖中以下細胞的名稱：細胞D： 細胞，細胞E： 細胞，細胞G： 細胞．
（3）人體細胞再次受到該病毒攻擊后，圖1中可增殖分化的細胞有 （填字母）．
（4）若細胞F是人體自身的組織細胞，則由此引起的疾病是 ．
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面是一條多肽鏈結構示意圖，其中有錯誤的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的某種關系．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．抗原、抗體特異性結合可發生在甲中
B．乙表示組織液，丙表示淋巴
C．丁中O2濃度不可能比甲中的高
D．甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于神經興奮的敘述，正確的是（ ）
A．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
B．神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎
C．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為負、膜外為正
D．神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于生物多樣性的價值，以下說法不正確的是（ ）
A．生物多樣性是培養農作物、家畜和家畜新品種的基因庫
B．生態系統的穩定性有賴于生物多樣性來維系
C．生物多樣性決定了地區環境的多樣性
D．生物多樣性許多潛在價值還未被我們所認識
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