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我市某校研究性學習小組同學前往市郊調查農業生態系統,經過交流和修改后繪制出了如圖,請據圖回答有關問題:
(1)流入這一生態系統的能量是
 
,能量流動的特點是
 

(2)圖示的生態系統能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農業”,這主要是遵循生態工程的
 
原理,與此密切相關的生物為
 

(3)在充分利用能量,減少環境的污染的同時,通過飼養家禽、家畜,栽培食用菌,提高農民經濟收入,使保護環境和發展經濟相互協調,體現了生態工程
 
原理.
(4)如果要提高農業生態系統的穩定性,一方面,對生態系統的利用不能超過生態系統的
 
能力,另一方面,應實施相應的物質和能量投入,例如
 
,以保證生態系統內部結構和功能的協調.
考點:生態農業工程
專題:
分析:1、生態系統之所以能維持相對穩定,是由于生態系統具有自我調節能力.生態系統自我調節能力的.基礎是負反饋.物種數目越多,營養結構越復雜,自我調節能力越大.生態系統的穩定性具有相對性.當受到大規模干擾或外界壓力超過該生態系統自身更新和自我調節能力時,便可能導致生態系統穩定性的破壞、甚至引發系統崩潰.
2、生態工程原理(1)物質循環再生原理:物質能在生態系統中循環往復,分層分級利用
(2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態系統具有較高的抵抗力穩定性
(3)協調與平衡原理:生態系統的生物數量不能超過環境承載力(環境容納量)的限度
(4)整體性原理:生態系統建設要考慮自然、經濟、社會的整體影響
(5)系統學和工程學原理:①系統的結構決定功能原理:要通過改善和優化系統結構改善功能
②系統整體性原理:系統各組分間要有適當的比例關系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現總體功能大于各部分之和的效果,
解答: 解:(1)生態系統的總能量是生產者固定的太陽能,即 農作物固定的太陽.生態系統中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.
(2)“無廢棄物農業”充分體現變廢為寶,使物質能在生態系統中循環往復,分層分級利用,這遵循生態工程的物質循環再生原理,(腐生的)細菌和真菌(食用菌)
作為生態系統中分解者,將人畜糞便、枯枝落葉等中的有機物分解為無機物,實現了物質循環利用.
(3)在充分利用能量,減少環境的污染的同時,通過飼養家禽、家畜,栽培食用菌,提高農民經濟收入,使保護環境和發展經濟相互協調,考慮了自然、經濟、社會的整體影響,遵循了生態工程整體性原理.
(4)生態系統的穩定性具有相對性.當受到大規模干擾或外界壓力超過該生態系統自身更新和自我調節能力時,便可能導致生態系統穩定性的破壞、甚至引發系統崩潰.如果要提高農業生態系統的穩定性,一方面,對生態系統的利用不能超過生態系統的自我調節能力,另一方面,應實施相應的物質和能量投入,例如施肥、灌溉和控制病蟲害,以保證生態系統內部結構和功能的協調.
故答案為:
(1)農作物固定的太陽能   單向流動、逐級遞減
(2)物質循環再生   (腐生的)細菌和真菌(食用菌)
(3)整體性     
(4)自我調節   施肥、灌溉和控制病蟲害
點評:本題著重考查了生態農業工程方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習冊系列答案
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為研究酵母菌的發酵產物,某研究小組設計了如圖甲所示的裝置,且甲圖中酵母菌培養液中葡萄糖含量一定,將有關檢測結果繪制成圖乙.①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑.據圖分析下列說法正確的是(  )
A、檢驗發酵產物酒精需向①號試管中滴加含重鉻酸鉀的濃硫酸
B、設②號試管作對照組是為了排除溫度對實驗的干擾
C、圖乙曲線d表示①號試管內玻璃管口氣泡釋放速率的變化
D、裝置中的①號試管內玻璃管口的氣泡是呼吸作用產生的二氧化碳

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細胞膜對物質進出細胞的控制主要體現在哪些方面(  )
①細胞需要的營養物質可以從外界進入細胞
②細胞產生的代謝廢物可以排出細胞
③細胞內的核酸等重要成分不會流出細胞
④環境中一切有害物質都不能通過細胞膜進入細胞.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞生命活動所必需的能量主要來自(  )
A、線粒體B、葉綠體
C、核糖體D、高爾基體

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如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是(  )
A、由1×2→4可推知此病為顯性遺傳病
B、只要知道2與5的關系,即可推知致病基因在常染色體上
C、2號、5號的基因型分別為AA、Aa
D、7號和8號的后代正常的概率為
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交實驗表明,樺尺蛾體色受到一對等位基因S和s控制,黑色S對淺色s為顯性.在曼徹斯特地區,19世紀中期以前,種群中S基因頻率很低,在5%以下,到20世紀則上升到95%以上.據題回答:
(1)從遺傳的角度分析:
①最初的S基因是通過
 
出現的.除它外,還有
 
為生物進化提供原材料.
②在雜交實驗過程中S、s基因遵循的遺傳定律是
 

(2)試用現代生物進化理論分析這一變化的原因.
①19世紀,樺尺蛾的棲息地(樹干)上長滿了地衣,在此環境下,種群s基因頻率變化趨勢是
 

②隨著英國工業的發展,工業煉銅使地衣不能生長,樹皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色,在此環境條件下,種群S基因頻率的變化趨勢是
 

③上述事例說明,種群中產生的變異是
 
,經過長期的
 
,其中不利變異被不斷
 
,有利的變異則逐漸積累,從而使種群的
 
發生
 
改變,導致生物朝著一定方向緩慢地進化.因此生物進化的方向是由
 
決定的.
④這個種群是否形成了新的物種?為什么?
 

⑤若將一個瀕臨絕滅的種群遷移到一個新環境中,且該新環境食物充足,沒有天敵,那么這個種群個體數一定會迅速增加嗎?
 

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玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開雄花,下部開雌花,玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關,當細胞中含有甲物質時呈紫色,含有乙物質時呈紅色,無甲和乙時呈白色.與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成,并且在形成配子過程中不發生交叉互換),請回答問題:
色素
控制酶合成的基因 A B D
相應的等位基因 a b D
基因所在的染色體 9號 10號 10號
(1)現有純合紅色玉米粒,請在答題紙相應方框內畫出基因在染色體上可能的位置關系.(注:方框內只要畫出與上述基因相關的染色體,用豎線表示染色體,黑點表示基因的位點,并標上相應的基因符號).
(2)若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交,所結籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結籽粒的性狀及分離比為
 

(4)四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發育成植株.推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是
 
.四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種?
 
,為什么?
 

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如圖為某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據圖回答:

(1)觀察染色體的最佳時期是
 
圖所示的時期.該細胞中的DNA、染色體、染色單體三者之間的數量之比為
 
.取其染色體用胰蛋白酶處理,獲得的不斷裂的長絲狀物質是
 

(2)無染色單體的時期是圖
 

(3)出現的染色體和紡錘體的時期是
 

(4)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的
 
期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖.據圖回答下列問題:

(1)過程①被稱為
 
,④是在真核細胞的
 
(具體場所)進行.
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應過程
 
(代號表示)受阻.小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產,其原因是暗反應過程
 
(代號表示)受阻.
(3)在其他環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內各物質中產生量與消耗量相等的除了糖以外,還有
 
 
(代號表示).
(4)書寫光合作用反應式
 

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