A. | 胸腺嘧啶核苷酸 | B. | 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 | ||
C. | 胸腺嘧啶核糖核酸 | D. | 胸腺嘧啶脫氧核糖核酸 |
科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【四川卷】 題型:
DNA通過復制、轉錄、翻澤等過程傳遞遺傳信息。以下說法正確的是( )
A.DNA通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基完全相同
B.轉錄時,合成的RNA會與DNA的兩條鏈形成“雜交區(qū)域”
C.翻譯時,一個mRNA上可以結合多個核糖體共同合成一條肽鏈
D.DNA可通過控制其表達產物的結構直接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與甲相比,乙中細胞與外界環(huán)境進行物質交換的效率低 | |
B. | ②過程的實質是基因的選擇性表達 | |
C. | 丁細胞膜上的糖蛋白減少,細胞周期變長 | |
D. | ①②③④過程中核糖體的數(shù)目不會發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞為初級精母細胞 | |
B. | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 | |
C. | 圖中含有4個DNA分子 | |
D. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去除田間雜草可實現(xiàn)了能量的多級利用 | |
B. | 一個生態(tài)系統(tǒng)在任何時期其能量的輸入與輸出都是基本相等的 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞對捕食者必然有利 | |
D. | 生產者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入了生物群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在基因工程中檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,可選用含標記的目的基因探針進行分子雜交 | |
B. | 植物體細胞雜交,能克服遠緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體 | |
C. | 試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀 | |
D. | 胚胎移植中的沖卵是指選擇特定的裝置將卵子沖出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 植物細胞體積與胞內滲透壓的關系 | |
B. | ![]() 液泡相對體積和植物細胞吸水力的關系 | |
C. | ![]() 紫色洋蔥外表皮細胞浸于清水中的時間與細胞液色素濃度的關系 | |
D. | ![]() 植物細胞浸于清水中的時間與細胞液濃度的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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