DNA通過復制、轉錄、翻澤等過程傳遞遺傳信息。以下說法正確的是（ ）
A．DNA通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基完全相同
B．轉錄時，合成的RNA會與DNA的兩條鏈形成“雜交區域”
C．翻譯時，一個mRNA上可以結合多個核糖體共同合成一條肽鏈
D．DNA可通過控制其表達產物的結構直接控制生物的性狀
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•錦州期末）植物細胞發生質壁分離的原因有（ ）
①外界溶液濃度大于細胞液濃度
②細胞液濃度大于外界溶液濃度
③細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性
④原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性．
A．②④ B．①④ C．②③ D．③④
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•屯溪區校級期末）觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸的作用不包括（ ）
A．增大細胞膜的通透性
B．加速染色劑進入細胞
C．調節染色液的pH值
D．加速蛋白質的水解，使DNA與蛋白質分離
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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【四川卷】 題型：
某種二倍體野生植物花瓣的顏色有白色、紅色、粉紅色、藍紫色和紫色五種，如圖所示為該種植物花瓣中存在的生化途徑，兩種色素均不存在時該種植物花瓣表現為白色，僅有花青素時晴朗的早晨該種植物花瓣表現為紅色，中午為紫色。某研究人員將兩個不同花瓣顏色（非白色）的純合品系植株相互雜交獲得花瓣為藍紫色的F1，F1自交獲得F2。F2植株的花瓣在晴天出現五種顏色。（基因型均用三對基因表示）
（1）親本植株的基因型為 ，其花瓣顏色分別為 ，F1植株的基因型為 。
（2）若將F2中花瓣為粉紅色與紅色的植株相互雜交，則其后代中花瓣為粉紅色的植株：花瓣為藍紫色的植株：花瓣為紅色（紫色）的植株：花瓣為白色的植株= ，后代中花瓣為粉紅色植株的基因型為 。
（3）若將F2中花瓣為藍紫色的植株與花瓣為白色的植株相互雜交，則其后代中表現型及其分離比為 。
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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【四川卷】 題型：
下列與細胞器相關的敘述中，正確的是（ ）
A．線粒體的外膜、內膜和基質都能產生ATP
B．呼吸酶在核糖體上合成后，再由內質網和高爾基體加工
C．動物細胞和植物細胞中的中心體作用不同
D．溶酶體既能吞噬并殺死侵入細胞的病原體，也能分解衰老或損傷的細胞器
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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【新課標I卷】 題型：
下列關于種群和群落的敘述，不正確的是 （ ）
A．種群是生物進化的基本單位，也是群落的組成單位
B．影響群落中動物垂直結構的主要因素是光照和食物
C．性別比例在一定程度上會影響種群的出生率
D．即使無人為的破壞，有些群落也不可能演替到森林階段
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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【新課標II卷】 題型：
Klinefelter綜合征患者的外貌是男性，身長較一般男性為高，但睪丸發育不全，不能看到精子形成，無生育能力。Klinefelter綜合征患者的性染色體組成為XXY，回答下列問題：
（1）Klinefelter綜合征患者的細胞中X染色體數最多有 條，
（2）父親色覺正常（XBY），母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的Klinefelter綜合征患者。若不考慮基因突變，該色覺正常的Klinefelter綜合征患者的基因型為 。請用遺傳圖解對該現象進行解釋，并進行簡要說明。
（3）為避免生出Klinefelter綜合征患者，該母親懷孕后應及時進行 ，以便人們能更好地 遺傳病的發生。
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