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將某綠色蔬菜放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用和有氧呼吸的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以蔬菜從外界吸收的CO2量、向外界釋放的CO2量為指標.實驗結果如下表所示:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2量(mg/h) 1.00 1.75 2.65 3.35 3.75 3.50 3.00
黑暗中釋放CO2量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
請回答:
(1)有氧呼吸速率的觀察指標除了表中所示的以外,還有干重的減少量或
 

(2)當溫度從25℃增加到30℃時,該蔬菜光照下吸收CO2的量反而減少,原因是隨著溫度的升高,該蔬菜
 

(3)若在連續光照條件下,該蔬菜生長的最適宜溫度是
 
℃.在35℃時,該蔬菜
 
(能/不能)生長.
(4)每天交替進行12小時光照和12小時黑暗,溫度保持在恒定條件下,該蔬菜生長的最適宜溫度是
 
℃.此時,該蔬菜在白天制造的有機物量為
 
mg(以CO2變化量表示),全天積累的有機物量為
 
mg.
(5)分析表中數據,對于溫室蔬菜種植業有何啟示?
 
考點:有氧呼吸的過程和意義,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:根據表格數據,光照下吸收CO2的量代表凈光合速率,黑暗中釋放 CO2的量代表呼吸速率,因此凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.
如果晝夜不停的光照,在35℃時該植物能生長,并且最適合植物生長的溫度是25℃,溫度為30℃時,該植物沒有積累的有機物.據此解答.
解答: 解:(1)有氧呼吸速率的觀察指標有干重的減少量或O2消耗量.(2)當溫度從25℃增加到30℃時,該蔬菜光照下吸收CO2的量反而減少,原因是隨著溫度的升高,該蔬菜呼吸作用加強.
(3)光照下吸收的CO2量是指光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量的差值.黑暗中釋放的CO2量是指呼吸作用釋放的CO2量.晝液不停的光照,25℃時CO2的吸收量最大,為3.75,故該植物生長的最適溫度是25℃,在35℃時該植物能生長.
(4)如果每天光照、黑暗各進行12小時,則植物積累的有機物的量=12×凈光合-12×呼吸,則在溫度為20℃時,該植物積累的有機物最多.該蔬菜在白天制造的有機物量為3.35×12=40.2;全天積累的有機物量為40.2-1.5×12=22.2mg.
(5)分析表中數據,對于溫室蔬菜種植應控制好溫度,或增強光照時間.
故答案為:(1)O2消耗量
(2)呼吸作用加強
(3)25      能
(4)20       40.2      22.2
(5)控制好溫度,增強光照時間
點評:本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,植物的光合作用和呼吸作用是兩個相互依賴的過程,即相互對立,又相互依存.本題意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學檢測甲、乙的細胞中基因組成時,發現甲為AaB,乙為AABb.對于甲缺少一個基因的原因,下列分析錯誤的是(  )
A、基因突變
B、染色體變異
C、染色體結構變異
D、甲可能是男性

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科目:高中生物 來源: 題型:

作為基因的運輸工具--運載體,必須具備的條件之一及理由是(  )
A、能夠在宿主細胞中穩定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因
B、具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達
C、具有某些標記基因,以使目的基因能夠與其結合
D、它的參與才能夠使目的基因在宿主細胞中復制并穩定保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥育種專家李振聲被授予2006年中國最高科技獎,其主要成果之一是將偃麥草與普遍小麥雜交,育成了具有相對穩定的抗病性、高產、穩產、優質的小麥新品種--小偃6號.小麥與偃麥草的雜交屬于遠緣雜交.遠緣雜交的難題主要有三個:雜交不親和、雜種不育和后代“瘋狂分離”.
(1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得的F1不育,其原因是
 
.要使其可育,可采取的方法是
 
.這樣得到的可育后代是
 
倍體.
(2)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1一般更象偃麥草,如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代,下一步的辦法是
 

(3)小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長期的自然進化過程中形成的.我們可以運用現代生物進化理論解釋物種的形成(見圖),請在下面填出圖中相應的生物學名詞.
 
.②
 
.③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

二氧化碳分析儀是測定二氧化碳濃度的儀器.用圖1模式的裝置測定植物單個葉片的光合速率,將葉片置于同化箱中,在特定的光照、溫度條件下,讓空氣沿箭頭方向流動,并檢測通入和通出氣體中韻CO2濃度變化;圖2表示在最適溫度和最適CO2濃度條件下,光照強度對M、N兩種植物葉片光合速率的影響,請回答下列問題:
(1)圖l實驗中調節原有的光照強度為圖2中
 
時,可使B處的CO2濃度大于A處;CO2進出葉肉細胞都是通過
 
方式進行的.
(2)利用新鮮菠菜葉片進行光合色素的提取和分離實驗,經分離后條帶最寬的色素是
 
,這種色素位于葉綠體的
 

(3)圖2中D點對應光照強度下,葉肉細胞中能合成ATP的場所為
 
:適當提高溫度,植物N其D點的移動方向為
 

(4)與植物N相比,植物M更適宜栽種在
 
環境中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究鹽堿地區不同樹種的抗鹽堿能力,研究人員采用測定葉綠素含量、灰分含量、葉細胞質壁分離等指標,綜合分析花棒、胡楊、枸杞3類樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大小.實驗結果如下表,請回答:主要的耐鹽堿樹種葉綠素、葉細胞質壁分離情況
樹種 葉綠素 灰分
(g/L)
不同濃度(ug/L)質壁分離數(%)
a+b(mg/g) a:b 3 4 5 6 7 8 10
花棒 0.8937 1.89:1 68.9 0 0 58 70 81 100 100
胡楊 0.6970 1.43:1 87.1 0 0 0 0 0 54 86
枸杞 0.5677 1.14:1 221.7 0 0 0 25 50 68 100
非鹽堿地樹種 1.38 3:1 50~150 --
(1)葉綠素是光合作用的基礎.與非鹽堿地樹木相比,長期鹽堿脅迫對花棒、胡楊、枸杞的影響表現在葉綠素(a+b)含
 
 
的比例失調.由此推斷,鹽堿會對光合作用起
 
(抑制/促進)作用.
(2)根據表中質壁分離數據分析,3 類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小依次為:
 
.如果所測指標隨外界環境和樹種的年齡而變化,則不適合從定的角度確定抗鹽堿指標的臨界值,故實驗所測指標中,
 
可以成為主要依據.
(3)耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物.胡楊屬于泌鹽植物,流出的胡楊堿含鹽高達560~720g/L,因此葉片灰分含只有87.1g/L;而非泌鹽植物因無鹽分排出,葉片灰分含很高.由表中數據可知,3類樹種中屬于非泌鹽植物的是
 
.泌鹽植物不能減少土壤的含鹽量和降低pH,無法達到改良和利用鹽堿地的目的.因此,在鹽堿地上造林時以選擇
 
(泌鹽/非泌鹽)植物為佳.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明,植物存在細胞分裂節律,如一天中細胞分裂存在高峰期(日節律)和不同月份細胞存在分裂高峰期(月節律).美花石斛的莖是名貴中藥材,因細胞分裂不活躍,生長緩慢.下列為某科研人員探究美花石斛莖尖細胞分裂節律的實驗步驟與結果.
實驗步驟:
①分別于不同月份、同一天的不同時間采集美花石斛的莖尖.
②莖尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸的混合液中3~6min.
③取出莖尖,用蒸餾水漂洗3次,每次不少于10min.
④用改良苯酚染色莖尖20min后,制作臨時裝片.
⑤先在低倍鏡下找到分裂期的細胞后,換用高倍鏡觀察、拍照.
⑥統計處于分裂后期的細胞數及觀察的細胞總數,計算其比值,作為細胞分裂指數.
實驗結果:
美花石斛莖尖細胞分裂指數(×10-6
取樣日期 時間段
1:00 5:00 9:00 13:00 17:00 21:00
1月11日 6.5 19.5 69.5 13.1 11.6 10.7
5月11日 23.9 85.8 334.3 13.2 49.9 75.8
10月11日 5.1 15.1 35.7 5.4 11.6 9.9
請回答:
(1)步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸混合液中”的目的是
 
.步驟③中“莖尖用蒸餾水漂洗3次”的目的是
 

(2)步驟④中改良苯酚的作用是使
 
著色.步驟⑤中低倍鏡觀察找到分裂期細胞后,應轉動
 
換上高倍物鏡.
(3)為了獲得更準確的實驗結果,本實驗選擇觀察統計處于有絲分裂后期的細胞數.不選擇處于分裂中期的細胞,是因為
 
,導致無法進行結果統計;不選擇處于分裂前期、末期的細胞,是因為
 
,導致統計結果有誤.
(4)以上實驗結果表明,美花石斛在日節律上,
 
前后為細胞分裂高峰期;在月節律上,
 
前后為細胞分裂高峰期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定在30℃和適當的CO2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結果如下表.
光照 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
CO2 -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 12
上表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量.

(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片產生的葡萄糖中有
 
毫克轉化為淀粉.(精確到小數點后一位)
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率.圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定.另有對照實驗,在30℃條件下進行.光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數據比較所得的百分率表達.研究結果如上圖所示.
a.該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是
 
℃、
 
℃.
b.寫出高溫導致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個可能原因
 
_;
 

c.該植物受熱致死的臨界溫度是
 
℃左右.你應用的實驗證據是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程.據圖分析,下列敘述中不正確的是(  )
A、兩種表達過程均主要由線粒體提供能量,由細胞質提供原料
B、甲沒有核膜圍成的細胞核,所以轉錄翻譯同時發生在同一空間內
C、乙細胞的基因轉錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質
D、若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

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