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圖中a表示某種物質,b表示相關細胞,兩者關系描述正確的是(  )
①如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細胞b,將導致血糖含量上升
②如果a表示神經遞質,b表示神經細胞,此時b可能會興奮
③如果a表示抗原分子,b可能是漿細胞或記憶細胞
④如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細胞,也可能是垂體細胞
⑤如果a表示促胰液素,b可能是小腸粘膜細胞,此時胰液分泌增加
⑥如果a表示抗體,b表示人體心臟瓣膜細胞,則此人患有免疫缺陷病.
A、0項B、1項C、2項D、3項
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用,人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會抑制下丘腦和垂體的活動,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌量減少,從而使血液中的甲狀腺激素不致過多.
神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制.
三個唯一:唯一能產生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能.
解答: 解:①a表示胰高血糖素,作用于肝臟細胞,使得肝糖原分解,將導致血糖含量上升,但不能使肌糖元轉化為葡萄糖,①錯誤;
②a表示神經遞質,作用于神經細胞,將使神經細胞興奮或者抑制,②正確;
③a表示抗原分子,則細胞b可能是效應T細胞或記憶細胞,而漿細胞不能識別抗原,只能分泌特異性抗體,③錯誤;
④a表示甲狀腺激素,濃度高時,由于負反饋調節,抑制下丘腦或垂體的生命活動,④正確;
⑤a表示促胰液素,作用于胰腺細胞,能促進胰腺細胞分泌胰液,⑤錯誤;
⑥a表示抗體,作用于b人體心臟瓣膜細胞,則此人患有自身免疫病,⑥錯誤.
所以②④正確.
故選:C.
點評:本題以圖形為載體,主要考查學生對知識的理解和分析能力.下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素,也能傳導神經沖動.下丘腦是體溫、血糖和水鹽調節的中樞,是內分泌活動的樞紐.大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞.
練習冊系列答案
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馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質.下列說法錯誤的是(  )
A、運動員出發后心跳加快,是神經調節和體液調節的結果
B、途中運動員會大量出汗,可能造成血漿的滲透壓升高,從而使下丘腦興奮
C、疲勞的運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層
D、長跑過程中下丘腦分泌的促甲狀腺激素量增加,促進了甲狀腺激素的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

將果蠅養在甲、乙兩瓶中,甲瓶內放有捕蠅紙,乙瓶內沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養基、有翅和無翅的果蠅皆等量).8天后,甲瓶內僅無翅的果蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死果蠅,乙瓶內有翅和無翅的果蠅皆存活,如圖所示.下列對此實驗的解釋或推論合理的是(  )
A、甲瓶的環境不利于有翅蒼蠅的生存
B、乙瓶內有翅的蒼蠅能存活是因為發生了突變
C、無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶
D、由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是(  )
A、A中肯定含有S.
B、多肽中C的數目等于B的數目
C、蛋白質結構的多樣性都是由B的種類、數目、排列順序決定的
D、①是通過脫水縮合形成多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人血液中甲狀腺激素濃度過高時,會引起線粒體原有功能的改變,即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞但形成的ATP低于正常值.根據這一事實,可以預料此人(  )
A、食量小,耗氧量低,肥胖,皮膚溫度比正常人高
B、食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人低
C、食量小,耗氧量高,肥胖,皮膚溫度比正常人高
D、食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種外界因素中,能促進甲狀腺分泌功能加強的是(  )
A、刮風B、35℃以上的高溫
C、下雪D、下大雨

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素組合中,彼此不存在協同作用的是(  )
A、甲狀腺激素與腎上腺素
B、腎上腺素與胰高血糖素
C、甲狀腺激素和生長激素
D、胰島素與胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體軀體運動中樞、滲透壓感受器、血糖調節中樞分別位于(  )
A、下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B、下丘腦、下丘腦、下丘腦
C、脊髓、下丘腦、大腦皮層
D、大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術在食品加工中的應用十分廣泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常見的例子.如圖是果酒制果醋的發酵裝置,分析回答:
(1)在果醋發酵過程中,要向發酵瓶中通入空氣,原因是
 
;制醋過程中,將溫度嚴格控制在30~35℃,原因是
 

(2)果酒制果醋的反應式為:
 

(3)在果醋發酵過程中,用
 
證明是否有醋酸生成.
(4)在果醋的制作中,提供碳源的物質主要是
 

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