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蘋果中含量最豐富的多糖是( 。
A、蔗糖.麥芽糖
B、淀粉.糖原
C、淀粉.纖維素
D、糖原.纖維素
考點:糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:多糖包括:淀粉、纖維素、糖原,其中淀粉和纖維素屬于植物細胞中特有的多糖,而糖原包括肝糖原和肌糖原,是動物細胞中特有的多糖.
解答: 解:A、蔗糖和麥芽糖均屬于二糖,A錯誤;
B、淀粉存在于植物細胞中,而糖原是動物細胞中特有的多糖,B錯誤;
C、淀粉和纖維素均是植物細胞中特有的多糖,C正確;
D、糖原是動物細胞中特有的多糖,D錯誤.
故選:C.
點評:本題比較簡單,屬于考綱中識記層次的要求,著重考查了糖類中的多糖在動植物細胞中的分布情況,考生要明確淀粉和纖維素是植物細胞中的特有的,而糖原是動物細胞中特有的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物莖的向光性是由于單側光照引起了(  )
A、呼吸作用加強
B、蒸騰速度加快
C、生長素不均勻分布
D、光合作用增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA疫苗是用于激發人體產生主動免疫的一種新興疫苗,這種疫苗的作用原理是( 。
A、讓病原體DNA直接作為抗原,引發人體產生免疫應答
B、讓病原體抗原DNA在人體細胞內表達,引發人體產生免疫應答
C、讓病原體DNA在人體細胞內表達,產生減毒病原體,引發人體產生免疫應答
D、讓抗病原體抗體DNA在人體B淋巴細胞內表達,使人體產生更強的免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環節,對圖示分析正確的是(  )
A、a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志
C、c表示新物種形成,新物種與生活環境共同進化
D、d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

鈣離子能促進腦部某些惡性腫瘤細胞的生長和擴散.研究發現,綠茶中的咖啡因對細胞的三磷酸肌醇受體有抑制作用,三磷酸肌醇受體是鈣離子的通道之一,因此常喝綠茶可起的作用是( 。
A、引起細胞糖蛋白減少,抑制腫瘤細胞擴散
B、促進鈣離子排出細胞,抑制腫瘤細胞生長
C、抑制鈣離子進入細胞,抑制腫瘤細胞生長和擴散
D、抑制三磷酸肌醇受體的作用,促進腫瘤細胞對鈣離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

衛生部一項統計顯示,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,濫用抗生素會使人體內的細菌出現耐藥性,如果被這樣的細菌感染,則會因其能夠抵抗各種抗生素而無藥可救.下列有關說法正確的是(  )
A、抗生素的使用可增強人體的免疫力,但會引起細菌的定向變異
B、細菌中本來就存在“耐藥性”個體,長期使用抗生素導致“耐藥性”基因頻率下降
C、“耐藥性”基因頻率的改變引起病菌發生了進化,產生新的“耐藥性”病菌
D、抗生素的濫用導致“耐藥性”細菌被優選出來,實質是抗生素對細菌選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家做過如下實驗:
a.把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;
b.切去胚芽鞘尖端,把含生長素的瓊脂小塊放在燕麥胚芽鞘形態學上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;
c.把切去胚芽鞘尖端的燕麥胚芽鞘倒轉過來,把形態學上端朝下,做與b同樣的實驗.
三個實驗都以單側光照射.經過一段時間,分析接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化,下列敘述正確的是( 。
A、①含生長素比②多,③含生長素比④多
B、①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多
C、①含生長素比②多,③含生長素比⑤多
D、③含生長素比④少,④含生長素比⑤少

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究理想材料之一,通過誘發突變和人工選擇可以培育許多新品種.請回答下列問題:
(1)利用合適的方法誘發果蠅基因突變,基因突變的本質是
 

(2)圖1為果蠅紅眼基因一條鏈的部分堿基序列,及該基因編碼的部分氨基酸序列.
紅眼基因的表達需經過
 
過程.若圖1中的賴氨酸變成了谷氨酸,則可推知紅眼基因中發生的堿基變化最可能的是
 


(3)野生型雄果蠅(XWY)經誘變處理后出現了一只突變型(X-Y)雄果蠅,該突變可能是隱性突變、隱性致死突變(胚胎期致死)和無效突變(仍保持原有性狀).請設計雜交實驗確定這只雄果蠅(X-Y)的突變類型,用一個遺傳圖解(表現型不作要求)表示雜交實驗過程,并寫出可能的實驗結果和相應結論.
可能結果和相應結論:①
 
;②
 
;③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長,兩者促進植物生長的關系可用如圖表示,請根據圖中信息和相關知識分析,下列說法正確的是( 。
A、赤霉素和生長素都是植物細胞內能源物質
B、圖中赤霉素對①過程起促進作用,對②過程也應該是促進作用
C、赤霉素促進莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實現的
D、赤霉素與生長素的化學本質是相同的

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同步練習冊答案
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