A、孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質 |
B、噬菌體侵染細菌實驗能證明DNA是遺傳物質 |
C、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數 |
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、預防接種能消滅體內的細菌 |
B、預防接種能增強人的抵抗力 |
C、預防接種能提高神經系統的興奮性,加快新陳代謝,增強抗病能力 |
D、疫苗接種到健康人的體內,使人在不發病的情況下產生抗體,獲得免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有發作迅速、反應強烈、消退快的特點 |
B、皮膚可出現紅腫等癥狀 |
C、初次接觸過敏原引起的 |
D、再次接觸過敏原引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、取樣的關鍵是要做到隨機取樣 |
B、種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢 |
C、不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度 |
D、蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、22對常染色體+XY染色體 |
B、22條常染色體+XY染色體 |
C、22對常染色體+X染色體 |
D、22條常染色體+Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中某些化合物的組成成分 |
B、調節水鹽平衡 |
C、調節酸堿平衡 |
D、維持正常生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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