如圖是生態系統中碳循環示意圖，“→”表示碳的流動方向，其中代表分解者的是 ( )
A.① B.② C.③ D.⑤?
科目：高中生物 來源： 題型：
如圖是生態系統中碳循環示意圖，“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是 ( )
A.圖中A是生產者，B、D、E是消費者，C是分解者?
B.該生態系統的結構包括A、B、C、D、非生物的物質和能量?
C.該生態系統中食物網可表示為：
D.E每增加1 kg的體重，至少需要25 kg的A
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科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是生態系統中碳循環示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向。以下敘述正確的是( )
A. 碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F
B. D→A→B→E構成了一條食物鏈
C .圖中包含了7條食物鏈
D .B和F之間的關系為競爭和捕食
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科目：高中生物 來源：2011――2012學年吉林油田高中第一學期高二期末考試生物試卷 題型：綜合題
如圖是生態系統中碳循環示意圖，“→”表示碳的 流動方向。下列說法正確的是
A.圖中A是生產者，B、D、E是消費者，C是分解者?
B.該生態系統的結構包括A、B、C、D、非生物的物質和能量?
C.該生態系統中食物網可表示為：
D.E每增加1 kg的體重，至少需要25 kg的A
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年安徽省馬鞍山市高二下學期期中素質測試生物試卷 題型：選擇題
如圖是生態系統中碳循環的圖解，其中甲、乙、丙各是
A．甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者
B．乙是生產者，甲是消費者，丙是分解者
C．丙是生產者，乙是消費者，甲是分解者
D．甲是生產者，丙是消費者，乙是分解者
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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
如圖是生態系統中碳循環示意圖，其中箭頭表示碳的流動方向，下列敘述不正確的是
A．在碳循環過程中，同時伴隨著能量流動
B．由于某種原因造成F數量增加，短時間E增加，D減少
C．該生態系統的消費者包括B、C、E、F
D．A D過程中碳流動形式主要以CO2形式進行，B C 以含碳有機物形式進行
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