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細胞膜(生物膜的一種)具有控制物質進出細胞的作用,但死細胞的細胞膜卻喪失了這種功能.請根據提供的實驗材料和用具簡要寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果,驗證細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,而死細胞膜不具有這一功能.
(1)實驗材料和用具:
①新鮮的紅色玫瑰花瓣 ②燒杯 ③標簽 ④質量分數為15%的鹽酸 ⑤清水 ⑥量筒
(2)實驗步驟
第一步:選兩只大小相同的燒杯,分別貼上標簽A和B.
第二步:在A、B兩只燒杯中,分別加入等體積的
 

第三步:
 

(3)現象:B中花瓣仍為紅色,水呈無色.A中
 

(4)分析:鹽酸溶液中結果出現的原因是
 
考點:細胞膜的功能,生物膜的功能特性
專題:
分析:細胞膜的功能有作為細胞的邊界將細胞與外界環境隔開,細胞膜具有控制物質進出的功能和進行細胞間信息傳遞功能.
解答: 解:(2)分析題干可知,該實驗的目的是驗證細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,而死細胞膜不具有這一功能,實驗的自變量是細胞是死細胞還是活細胞,死細胞可以同質量分數為15%的鹽酸處理控制,用清水處理是活細胞,與用鹽酸處理對照,因變量是玫瑰花和溶液的顏色變化,溶液的用量、玫瑰紅的量屬于無關變量,按照實驗設計的對照原則和單一變量原則,實驗步驟如下:
第一步:選兩只大小相同的燒杯,分別貼上標簽A和B.
第二步:在A、B兩只燒杯中,分別加入等體積的質量分數為15%的鹽酸溶液和清水
第三步:在A、B燒杯中放入等量的新鮮的紅色玫瑰花瓣
(3)結果與結論:
B中花瓣仍為紅色,水呈無色.A中水變成紅色,花瓣紅色變淺,則說明活細胞的細胞膜具有控制物質進出的功能,死細胞膜不具有這一功能.
(4)實驗分析:由于質量分數為15%的鹽酸殺死細胞,因此細胞膜失去了控制物質進出的功能.
故答案為:
(2)質量分數為15%的鹽酸溶液和清水    在A、B燒杯中放入等量的新鮮的紅色玫瑰花瓣
(3)水變成紅色,花瓣紅色變淺
(4)質量分數為15%的鹽酸殺死細胞,細胞膜失去了控制物質進出的功能.
點評:根據實驗目的分析實驗的自變量、因變量和無關變量是解題的突破口,對于變量的控制及對實驗設計的對照原則和單一變量原則的理解應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體溫恒定是由于(  )
A、注意增減衣服的結果
B、機體產熱與散熱平衡的結果
C、機體內環境穩定的結果
D、體內物質代謝的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )
A、細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B、在分裂末期,細胞膜內陷形成兩個子細胞
C、赤道板是在分裂中期形成的
D、在分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列果蠅眼色的遺傳問題.
實驗一:(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發現一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F1隨機交配得F2,子代表現型及比例如下(基因用R、r表示):
實驗一 親本 F1 F2
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) 全朱砂眼 全紅眼 紅眼:朱砂眼=1:1 紅眼:朱砂眼=1:1
①果蠅控制眼色基因R,是一段有功能的
 
片段.在基因R的表達過程中,首先來自細胞質的
 
與R基因的某一啟動部位結合,并催化轉錄進行.
②R、r基因位于
 
染色體上,朱砂眼對紅眼為
 
性.
③讓F2代雌雄果蠅隨機交配,所得F3代中,雌蠅有
 
種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為
 

實驗二:(2)果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體.果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F1中染色體數正常的紅眼果蠅占
 
,缺失一條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
 
,這種缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是高產的主要糧食作物,為了提高玉米的產量,在農業生產中玉米使用的都是雜交種,雜交玉米的性狀不能穩定遺傳,因此農民每年都需要購買玉米雜交種.請回答下列有關問題.
(1)玉米從種子發芽到新種子成熟,整個過程需90~150天,玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花,是遺傳學研究的良好材料.玉米是遺傳學研究的良好材料,其理由包括(寫出兩條):
第一,
 

第二,
 

(2)玉米子粒胚乳的外層叫做糊粉層,其顏色與細胞的中的色素有關,當細胞的中含有甲物質時呈紫色,含有乙物質時呈紅色,無甲和乙時呈白色.與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如表所示(注:各對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成).

①糊粉層為紅色的子粒長成的某一玉米植株自交,若所結子粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

②糊粉層為紫色的子粒長成的某一玉米植株自交,若所結子粒的性狀分離比為紫:紅:白=9:3:4,則該植株的基因型為
 

(3)現有長果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(AaBb)雜交種玉米的目的,請你以遺傳圖解并簡要說明的形式,設計出你的育種方案.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長跑比賽中,運動員體內多種生理過程發生了改變.
(1)出發后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平維持相對穩定,這是
 
達到動態平衡的結果.
(2)機體大量出汗導致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放
 
,繼而促進
 
,以維持體內的水鹽平衡.比賽結束后,可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中積累過多造成的肌肉酸痛.
(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是
 
,此時骨骼肌細胞的直接供能物質是
 

(4)運動員出發后心跳加快,是調節
 
的結果;運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調節具有的
 
特點.
(5)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據圖完成下列問題.
(1)該圖是
 
 細胞亞顯微結構圖.做出此判斷的依據是:此細胞沒有
 
結構.
(2)圖中具有雙層膜的結構有[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)結構⑥的形成與圖中[
 
]
 
密切相關;
(4)若圖中所示細胞能分泌抗體,則與其合成、運輸與分泌相關的細胞器有
 
(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖A是基因組成為AaBbdd的某個高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖,圖B是該生物配子形成過程中細胞內染色體數變化的曲線圖.圖C是X、Y染色體簡圖(Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1和Ⅱ2片段為非同源部分),圖D表示該種動物細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系.請據圖回答:

(1)圖A細胞的名稱是
 
,A細胞所處時期對應B圖的
 
段,染色體與核DNA之比對應D圖的
 
段.
(2)如果B、b只存在于X染色體上,則與該動物個體測交的親本體細胞的基因型是
 

(3)色盲在男性中的發病率較高,色盲基因位于圖C的
 
 段,若一對表現正常夫婦生了一個XXY的色盲男孩,則是
 
 (精子或卵細胞)異常造成的,具體原因是
 

(4)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制(位于X和Y染色體的同源區段),剛毛基因(D)對截毛基因(d)為顯性(不考慮交叉互換),則剛毛雄果蠅的基因型有
 
種.那么此性狀的遺傳是否和常染色體一樣?如果不一樣,請寫出親本基因型的實例
 

(5)基因重組可以發生在圖D的
 
 段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示同一動物不同細胞的分裂圖象,可能導致等位基因彼此分離的圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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