A. | 2 層 | B. | 3 層 | C. | 4 層 | D. | 6 層 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單個基因可以影響和控制多個性狀 | |
B. | 多個基因可以影響和控制一個性狀 | |
C. | 染色體上的所有基因都能表現出相應的性狀 | |
D. | 圖中的產物可以是酶、激素或者抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中載體蛋白也可運輸蔗糖 | |
B. | 圖中載體蛋白與葡萄糖結合而改變形狀 | |
C. | 該跨膜運輸過程需要消耗能量 | |
D. | 溫度會影響該跨膜運輸過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持pH值的穩定需要消耗三磷酸腺苷 | |
B. | 溶酶體破裂會導致細胞內成分被分解 | |
C. | 能吞噬并殺死某些入侵的病菌或病毒 | |
D. | 其膜上具有特異性轉運H+的載體蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素 | |
B. | 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同 | |
C. | 研缽中需加入二氧化硅、醋酸鈣、無水乙醇和綠葉 | |
D. | 濾液細線要畫得細而直,避免色素帶間的部分重疊 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化1→2反應的酶存在于線粒體的基質中 | |
B. | 4和7為同一種物質,在活細胞中含量最高 | |
C. | 6是氧氣,可以來自葉綠體,3可以提供給葉綠體 | |
D. | 圖中5為NADH;產生8最多的是5與6之間的反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎 | |
B. | 在I、II、III任何一個部位給予適宜的刺激都可產生興奮 | |
C. | 當II處興奮時,該處細胞膜兩側的電位表現為內正外負 | |
D. | 若該神經元處于某反射弧中,則其神經纖維上的興奮傳導是雙向的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
2010年10月26日,中國疾病預防控制通報三起感染超級耐藥致病細菌(MRSA)病例,引起了全國人民的高度關注,其病原體是大腸球菌的變異體。關于該菌的敘述正確的是( )
A.其變異主要有基因突變、基因重組和染色體變異
B.該菌抗藥基因表達時,mRNA通過核孔進入細胞質完成翻譯
C.該菌無細胞器,不能獨立完成代謝
D.該菌分裂產生的子代不發生分化現象
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com