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15.如圖所示為動物細胞培養過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經篩選后繼續培養),請據圖回答下面的問題.
(1)OA段的培養稱為原代培養,AB段可能發生了接觸抑制現象,需要用胰蛋白酶處理使組織細胞分散開來.
(2)動物細胞培養和植物組織培養過程中,就細胞增殖、分化來說,動植物細胞都要進行增殖或分裂,不同的是植物細胞還要進行脫分化和再分化.
(3)為制備單克隆抗體,需將抗原注射到小鼠體內,以此獲取效應B(漿)細胞,同時可選取圖中D點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,該雜交細胞的特點是既能無限增值,又能產生特異性抗體.

分析 將動物組織消化后的初次培養稱為原代培養,分瓶后的培養稱為傳代培養;當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,即會發生接觸抑制現象;細胞系指原代細胞培養物經首次傳代成功后所繁殖的細胞群體;從一個經過生物學鑒定的細胞系用單細胞分離培養或通過篩選的方法,由單細胞增殖形成的細胞群,稱細胞株;已獲無限繁殖能力能持續生存的細胞系,稱連續細胞系或無限細胞系,無限細胞系大多已發生異倍化,具異倍體核型.

解答 解:(1)人們通常將動物組織消化后的初次培養稱為原代培養(OA),分瓶后的培養稱為傳代培養;當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,即會發生接觸抑制現象;用胰蛋白酶可使組織細胞分散開來;
(2)動物細胞培養和植物組織培養過程中,二者除了都需要增殖外,植物細胞不同于動物細胞的是還要進行脫分化和再分化.
(3)為制備單克隆抗體,需將特定抗原注射到小鼠體內,以此獲取B淋巴細胞,同時可選取圖中D點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,因為該點部分細胞已癌變,形成的雜交瘤細胞既能無限增值,又能產生特異性抗體.
(4)傳代培養10代以上,細胞核型(染色體)可能會發生改變,所以核移植時一般不選CD段.
故答案為:
(1)原代 接觸抑制 胰蛋白
(2)增殖(或分裂) 脫分化和再分化
(3)抗原  D   既能無限增值,又能產生特異性抗體

點評 本題考查動物細胞的培養與單克隆抗體的制備,意在考察考生對生物學知識的理解能力和綜合分析能力,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為某科研小組采用“基因靶向”技術,先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續發育成小鼠的過程.據圖分析不正確的是(  )
A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶
B.改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續發育成小鼠,其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質
C.第Ⅲ步操作完成后,還需篩選出目的基因已成功導入的胚胎干細胞,并將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D.完成第Ⅱ步操作,得到由兩個DNA片段連接成的產物,必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某研究小組進行藥物試驗時,以動物肝細胞為材料,測定藥物對體外培養細胞的毒性.供培養的細胞有甲、乙兩種,甲細胞為肝腫瘤細胞,乙細胞為正常肝細胞.請回答下列有關動物細胞培養的問題:
(1)將數量相等的甲細胞和乙細胞分別置于培養瓶中培養,培養液及其它培養條件均相同.一段時間后,觀察到甲細胞數量比乙細胞數量多.
(2)在動物細胞培養時,通常在合成培養基中加入適量血清,其原因是促進細胞發育.細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行,CO2的作用是調節培養液PH值.
(3)在兩種細胞生長過程中,當乙細胞鋪滿瓶壁時,其生長接觸抑制.
其中細胞進行分裂的方式是,藥物試驗需要大量細胞,兩種細胞頻繁傳代,甲細胞比乙細胞可以傳代的次數更.
(4)為了防止細胞培養過程中細菌的污染,可向培養液中加入適量的抗生素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.光合作用中,ATP轉變成ADP的場所,是在葉綠體的(  )
A.外膜上B.基質中C.色素中D.類囊體膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列與動物生命活動調節有關的問題:
Ⅰ.圖1為人的下丘腦對多個腺體的分泌調節作用示意圖,字母表示激素.回答下列問題:
(1)當身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應的神經沖動傳到下丘腦,下丘腦和垂體通過激素a、b調節甲狀腺的分泌活動,這種調節方式稱為分級(填“分級”或“反饋”)調節.a和c對垂體生理功能的調節作用相互拮抗.
(2)當細胞外液滲透壓升高時,位于下丘腦的感受器興奮,導致[d]抗利尿激素的釋放量增加,使尿量減少.
(3)饑餓時,下丘腦可通過有關神經使胰島A細胞分泌胰高血糖素,該激素能促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
(4)圖2是在實驗過程中,測得的興奮傳導時神經纖維上某點的膜電位變化示意圖.該圖中表示靜息電位的是A點,B過程的形成原因是Na+內流,C點表示動作電位.

Ⅱ.圖為為體免疫部分過程示意圖.請據圖回答:

(1)A、B的名稱分別是效應T細胞、抗體.
(2)當抗原初次侵入人體后,人體主要是通過③⑦(填編號)過程發揮體液免疫作用.
(3)為了預防疾病我們常常注射疫苗,請問疫苗相當于免疫反應中的抗原.
(4)如果圖中所示的病原體為酸膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,抗體也會攻擊人體心臟膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的自身免疫病.
(5)若病原體為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是T淋巴細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.肺炎雙球菌轉化實驗中,將無毒的R型活細菌和被加熱死的有毒S型細菌混合后,注射到小鼠體內,在小鼠體內可以找到的細菌類型是(  )
A.有毒S型B.有毒S型和無毒R型
C.有毒R型和無毒S型D.無毒R型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是細胞生命歷程中的有關過程,關于他們的說法正確的是(  )
A.在動物個體生長發育的過程中只會發生①②過程
B.②的結果是形成了不同的細胞類型,不同類型細胞中所含的核酸分子不同
C.進行③過程的細胞核增大,是由于染色體復制的結果
D.④過程的原因是細胞膜上糖蛋白減少

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4.下列哪一項不是脂質具有的生物學功能(  )
A.構成生物膜B.調節生理代謝C.儲存能量D.攜帶遺傳信息

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5.下列系譜圖中,6號無患病基因,7號和8號婚后生一兩病兼發男孩的概率是(  )
A.$\frac{1}{48}$B.$\frac{1}{24}$C.$\frac{1}{16}$D.無法確定

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