將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內，淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是
A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴散速率增大
B．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C．隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大
D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
原本紫色的多年生草本植物醉蝶經過“太空”誘變出現了白色、紅色等多種顏色，請回答下列有關問題。
（1）紅色醉蝶細胞液呈堿性，而色素分子在此環境中表現為紅色，生理機制如下, 圖中a過程所需要的原料是 ，蛋白H應該是一種 蛋白。
（2）研究發現，與蛋白h比較，誘變后的蛋白H氨基酸序列有兩個變化位點如下圖，
據圖推測，h基因突變為H基因時，導致①處突變的原因是發生了堿基對的 ，導致②處突變的原因是發生了堿基對的 。進一步研究發現，蛋白H相對分子質量明顯大于蛋白h，出現此現象的原因可能是蛋白質合成 。
（3）含基因R的醉蝶，香味濃烈，其等位基因r，不能合成芳香油，無香味�；騂可抑制醉蝶香味，且這種抑制具累加效應（抑制由強到弱依次表現為清香、芳香、濃香），2對基因獨立遺傳�，F有一批芳香型醉蝶，請用這批醉蝶，在最短時間內，利用技術操作較為簡潔的育種方式獲得一批清香型、能穩定遺傳的醉蝶。用遺傳圖解表示育種過程，并用簡單的文字說明。（不要求寫配子）
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省聊城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲為人類白化病基因a和紅綠色盲病基因b及其等位基因在細胞中的分布；圖乙為某遺傳系譜圖（III—9為同時患白化病和紅綠色盲病的男性）。下列敘述錯誤的是
A.據圖分析，II—4患白化病、II—7患紅綠色盲病
B.若III—10和III—12結婚，所生子女患病率是7/48
C.若III—9染色體組成為XXY，則產生異常生殖細胞的是其母親（不考慮基因突變）
D.圖甲所示的一個細胞，分裂產生了攜帶致病基因的生殖細胞，其基因組成有三種可能
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷（七）（解析版） 題型：選擇題
某生物的基因型為AaBb，其體內一個精原細胞通過減數分裂產生四個配子（不考慮突變）。下列說法正確的是（ ）
A．交叉互換發生于次級精母細胞中
B．交叉互換是染色體變異的形式之一
C．若無交叉互換，則只產生兩種配子
D．若有交叉互換，只有當兩對基因分別位于兩對同源染色體上時才能產生四種配子；否則只能產生兩種配子
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(11分)將豌豆放在適宜條件下黑暗培養7天后，從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取兩種等長的切段（S1、S2）若干。然后將兩種切段分別在不含外源激素、含生長素、含赤霉素（生長素與赤霉素濃度相同），適宜條件下繼續培養3天觀察記錄結果。結果如圖（其中圖3為第3天測量的伸長值）
（1）胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產生生長素，圖2中，I組與C組相比，I組的S1段伸長不如C組的原因： 。
（2）從圖3可知， （激素）對S2段的伸長促進作用更明顯，主要體現了該激素的哪種生理作用： 。
（3）如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質合成抑制劑處理S2段后再進行相應實驗，則對實驗結果影響較大的是 抑制劑處理過的切段S2。
（4）某同學利用若干等長的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊，設計實驗證明赤霉素無極性運輸特點。但只做了一組實驗，請右下方框中補出其對照實驗，并寫出各自最可能的實驗結果。
實驗結果：
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：?????
下列有關組成生物體化合物的敘述，正確的是
A．發芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖，其水解的產物只有一種單糖
B．在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種
C．RNA聚合酶的化學本質是蛋白質，催化的反應物是RNA
D．氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鍵的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北南宮一中高三下學期第十一次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是
A．將發芽的種子研磨液置于試管內，加入斐林試劑，試管內立即呈現磚紅色，這是因為發芽的小麥種子中含有還原糖
B．若利用小麥根尖成熟區表皮細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡
C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細胞中的染色體數目
D．利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時未加SiO2
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示，隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | 3／4 | O | 1／4 | O |
雄蠅 | 3／8 | 3／8 | 1／8 | l／8 |
請回答：
(1)控制灰身與黑身的基因位于 ；控制直毛與分叉毛的基因位于 。
(2)親代果蠅的表現型為 、 。
(3)親代果蠅的基因型為 、 。
(4)子代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為 。
(5)子代雄蠅中灰身分叉毛的基因型為 、 ；黑身直毛的基因型為 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組中屬于相對性狀的是
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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