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(2015秋•遂寧期末)人體對抗病原體有三道防線.下列相關敘述錯誤的是( )

A.皮膚、黏膜和唾液中的溶菌酶屬于第一道防線

B.第一道防線和第二道防線均屬于非特異性免疫

C.這三道防線均不僅生來就有而且都具有針對性

D.體液中的殺菌物質殺滅病原菌屬于第二道防線

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是(  )
A.噬菌體侵染細菌的實驗和恩格爾曼的實驗--同位素標記法
B.薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗--類比推理法
C.DNA雙螺旋結構的發現和研究某種群數量變化規律--物理模型建構法
D.判斷細胞是否死亡--臺盼藍染色法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體血糖濃度為80mg/dL~120mg/dL,下列激素中能維持血糖濃度相對穩定的是(  )
A.胰島素B.胰高血糖素和腎上腺素
C.胰島素、胰高血糖素和腎上腺素D.生長素和胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細胞呼吸特點,結果如圖.請回答:

(1)圖中能產生ATP的過程有①②(填序號).
(2)缺氧條件下,動物體內乳酸積累通常會引起肌肉疲勞,影響正常生存.北歐鯽魚可將乳酸運入肌細胞,最終轉化為酒精,排出體外以適應缺氧環境.
(3)為驗證北歐鯽魚肌細胞呼吸特點,可將北歐鯽魚在缺氧條件下培養一段時間,取水樣加入溶有重鉻酸鉀的濃硫酸(或酸性重鉻酸鉀溶液)振蕩混合均勻,水樣變成灰綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為了提高設施農業的經濟效益,科研人員對溫室栽種的作物進行了相關研究.表中數據為在密閉實驗裝置內,給予不同光照強度時所測得的該作物氧氣釋放量;圖1表示該作物相對光合速率(即不同葉齡時的凈光合速率與B點時的比值)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片充分展開;圖2中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下不同溫度時的實際光合量和凈光合量.請回答:
光照強度(klx)02468101214
O2釋放量(μL•cm-2葉面積•min-1-0.200.20.40.81.21.21.2
(1)綠色植物釋放O2的同時還產生[H]和ATP;該過程發生的場所是類囊體;由表可知,在光照強度為4klx時,該作物光合作用的實際產氧量為0.4μL•cm-2葉面積•min-1
(2)圖1中AB段相對光合速率上升,從光反應角度分析原因是幼葉展開,葉面積增大,光合色素含量增多,CD段相對光合速率明顯下降的原因是葉片衰老,葉綠素含量減少,相關酶活性降低.
(3)由圖2分析,假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環境中,則在環境溫度高于約35℃不能正常生長,原因是此時凈光合量與呼吸量相等,大于35℃則凈光合量小于呼吸量,植物不能正常生長.
(4)根據以上研究結果,該溫室作物白天生長的最佳環境條件是光照強度為10klx、室溫為25℃.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.埃博拉病毒( EBOV)是一種只引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒,該病毒由RNA和衣殼蛋白質等組成,呈長絲狀;我國已成功研制出埃博拉病毒核酸檢測試劑;臨床研究表明埃博拉出血熱康復者的血清在治療疾病中基本沒有什么作用.下列有關埃博拉病毒的敘述錯誤的是(  )
A.該病毒的衣殼蛋白質體現了抗原性,能被人體免疫系統識別
B.由于埃博拉病毒為烈性病毒,故埃博拉出血熱康復者血清中缺乏埃博拉病毒的抗體
C.埃博拉病毒作為抗原侵入人體,將激發機體產生特異性免疫
D.病毒核酸檢測可運用分子雜交技術,其原理為堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體排尿反射的示意圖,據圖回答下列:
(1)當膀胱充盈到一定程度時,刺激膀胱壁感受器會產生興奮,興奮在傳入神經上以局部電流(或電信號、神經沖動)的形式進行傳導.當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質,該遞質與下一個神經元細胞膜上的(特異性)受體結合,使后者興奮,最終使大腦皮層產生尿意,進而排尿.
(2)成年人可以有意識的憋尿,這說明位于大腦皮層的高級神經中樞對位于脊髓的低級中樞可以進行調控.
(3)當傳出神經興奮時,神經纖維膜兩側的電位表現為由內負外正變為內正外負.尿液對尿道的刺激可以加強排尿中樞活動,這種調節方式為(正)反饋調節.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.葉片脫落前將在葉柄基部形成一個離層區(如圖甲),圖乙表示葉柄離層細胞兩側(近基端和遠基端)的生長素濃度與葉片脫落關系.,圖丙表示乙烯促進離層細胞合成和分泌酶X的過程,酶X能夠水解離層細胞的細胞壁導致葉柄脫落.請回答.

(1)圖丙中a過程需要的原料是核糖核苷酸,b過程需要的工具是轉運RNA.
(2)根據酶的專一性分析,酶X應是纖維素酶和果膠酶,參與酶X合成和分泌過程,但不含核酸的細胞器有內質網和高爾基體.
(3)與乙烯上述作用類似的植物激素是脫落酸.
(4)當遠基端生長素濃度小于或等于近基端生長素濃度時,葉柄脫落.已知生長素在葉柄內是從遠基端向近基端進行極性運輸,通過對如圖分析,該運輸過程對乙烯的合成有促進作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某生物小組考察一農田生態系統中水稻從播種到稻稈還田的全過程.在稻田分蘗期間,農民拔草、治蟲;然后排水進行擱田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,部分農民在田里焚燒稻稈.下列敘述錯誤的是(  )
A.該農田生態系統中水稻具有的能量最多
B.稻稈作為飼料喂養家畜,提高能量的利用率
C.擱田時排出的水可能對水體造成污染
D.農民拔草、治蟲的目的是使能量較多地流向水稻,提高能量傳遞率

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同步練習冊答案
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