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下列關于洋蔥根尖分生區細胞的敘述,正確的是(  )
A、細胞分裂過程中,核遺傳物質的分配是隨機、不均等的
B、分裂期核DNA與染色體數目之比為1:1或2:1
C、用顯微鏡觀察其細胞中的葉綠體時,不需要染色
D、將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,可發生質壁分離
考點:觀察細胞的有絲分裂,細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是洋蔥根尖分生區細胞結構,梳理相關知識點,然后根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、有絲分裂的結果是細胞核內的遺傳物質平均分配到兩個子細胞中,A錯誤;
B、洋蔥根尖分生區細胞在間期時,DNA完成復制.因此,在分裂期著絲點沒有分裂時,核DNA與染色體數目之比為2:1;著絲點分裂后,核DNA與染色體數目之比為1:1,B正確;
C、洋蔥根尖分生區細胞中沒有葉綠體,無法用顯微鏡觀察其細胞中的葉綠體,C錯誤;
D、洋蔥根尖分生區細胞中沒有大的液泡,所以將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,不可能發生質壁分離,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查洋蔥根尖分生區細胞結構的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C、n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為m-n
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得優良性狀的純合體,將基因型為Dd的小麥逐代自交,且逐代淘汰dd,下列說法不正確的是(  )
A、該育種方式操作簡單但周期長
B、F1中dd的出現是等位基因分離的結果
C、育種過程中若不發生突變,則該物種沒有進化
D、可通過單倍體育種方式得到100%的純合品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于洋蔥根尖的結構及細胞分裂和分化的情況,相關敘述正確的是(  )
A、觀察細胞質壁分離時可選擇分生區和伸長區的細胞
B、觀察根尖有絲分裂時應選擇分生區細胞
C、細胞分裂的過程與高爾基體、中心體有關
D、在細胞分化的過程中細胞核遺傳物質發生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異的說法,正確的是(  )
A、基因型為DdTt的一個初級精母細胞,如果產生2種配子,則其數量比為1:1
B、基因型為DdTt的一個初級精母細胞在進行減數分裂時,不可能產生4種配子
C、一個氨基酸中的3個特定堿基為一個密碼子
D、細胞中染色體數目增多時并不一定是發生了染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

在許多生物實驗中都需要細胞作實驗材料.下列處于生活狀態的細胞有(  )
①浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞
②解離后的洋蔥根尖分生區細胞
③放在9%的NaCl溶液中的人的紅細胞
④放在清水中的黑藻葉片細胞.
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數據如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來
B、實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%
C、圖中被侵染細菌的存活率始終保持在100%,說明細菌沒有裂解
D、噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來,會使細胞外32P含量增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關說法不正確的是(  )
A、上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協助
B、圖乙可以表示精子與卵細胞結合時的信息交流方式
C、圖丙中靶細胞若是神經細胞,則細胞之間可以發生電信號→化學信號→電信號的轉變
D、圖甲內分泌細胞產生的激素若是胰高血糖素,則靶細胞主要是肝細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一百多年前,人們就開始對遺傳物質的探索歷程.對此有關敘述錯誤的是(  )
A、最初認為為遺傳物質是蛋白質,是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
B、格里菲思通過肺炎雙球菌的轉化實驗得出DNA是遺傳物質的結論
C、噬菌體侵染細胞實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質與DNA能完全分開
D、沃森和克里克運用建構物理模型的方法研究確認了DNA的分子結構

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