編碼CFTR蛋白基因的模板鏈上缺失AAA或AAG三個堿基，導致CFTR蛋白缺少一個苯丙氨酸，引發(fā)囊性纖維病。下列不正確的是（ ）
A．與苯丙氨酸對應的密碼子為AAA或AAG
B．編碼CFTR蛋白基因中發(fā)生堿基缺失屬于基因突變
C．細胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA、rRNA參與
D．CFTR蛋白基因缺失堿基后轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中嘧啶比例降低
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 可以在同一場所同時發(fā)生 | |
| B． | 都存在堿基A與U配對 | |
| C． | 在細胞增殖、生長和分化過程中均會發(fā)生 | |
| D． | 發(fā)生堿基配對差錯均會引起性狀的改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ADP轉(zhuǎn)化為ATP | |
| B． | DNA的復制和轉(zhuǎn)錄 | |
| C． | 不同植物的原生質(zhì)體融合成雜體細胞 | |
| D． | 抗體的合成 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞分化改變細胞的形態(tài)等，原因是遺產(chǎn)物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
| B． | 在生長發(fā)育過程中，細胞產(chǎn)生和細胞死亡始終處于動態(tài)平衡中 | |
| C． | 吞噬細胞及時清除被病原體感染的細胞，屬于細胞凋亡 | |
| D． | 癌細胞是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結(jié)果 |
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省武漢市高三畢業(yè)生二月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述，正確的是（ ）
A．大分子有機物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)
B．水分子的跨膜運輸速率與細胞內(nèi)外溶液濃度的差值無關(guān)
C．葡萄糖分子在順濃度梯度下可以通過協(xié)作擴散進入細胞
D．大多數(shù)離子在逆濃度梯度下進入細胞內(nèi)不需要消耗能量
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學欲通過如圖所示的裝置進行與酶有關(guān)的實驗研究，下列分析正確的是
A．不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+，可用于探究酶的專一性
B．該裝置可用于探究溫度對酶活性的影響
C．酶促反應速率可用濾紙片進入燒杯液面到浮出液面的時間(t3－t1)來表示
D．該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：綜合題
目前我國有1．2億人是乙型肝炎病毒攜帶者、乙肝患者約有1600萬。乙肝病毒簡稱HBV，完整的HBV是由一個囊膜和一個含有DNA分子的核衣殼組成的病毒顆粒。乙型肝炎病毒的血清免疫學檢查常用以下五項指標（俗稱“乙肝兩對半”）：
序號 | 檢測對象 | 中文名稱 | 相關(guān)物質(zhì)及檢出的意義 |
1 | HBsAg | 表面抗原 | 包繞在乙肝病毒最外層。單獨的HBsAg無傳染性 |
2 | HBsAb | 表面抗體 | 人體產(chǎn)生，保護肝臟 |
3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“內(nèi)部零件”，標志著乙肝病毒正在復制，有明顯的傳染性。 |
4 | HBeAb | E抗體 | 表明病毒復制的終止或僅有低度復制，傳染性消失或有輕微的傳染性 |
5 | HBcAb | 核心抗體 | 乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗體，它提示乙肝病毒的復制 |
（1）人體產(chǎn)生HBsAb和HBeAb的細胞是，當?shù)眠^乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒時，能夠產(chǎn)生上述細胞的細胞主要是。
（2）某同學在高考體檢時，檢測結(jié)果是“大三陽”，即出現(xiàn)1、3和5陽性，這一結(jié)果表明該同學體內(nèi)乙肝病毒處于 狀態(tài)，需要對其治療。
（3）乙肝病毒寄生在人體的細胞中，如果人體免疫系統(tǒng)消滅乙肝病毒首先通過細胞免疫的話，那么效應T細胞的主要作用是。
（4）上世紀六十年代初，美國遺傳學家布盧姆伯格偶然從一位澳大利亞血友病患者血液中發(fā)現(xiàn)一種抗原，命名為“澳大利亞抗原”簡稱“澳抗”，后證明其為乙肝病毒的衣殼，因此獲得了1977年的諾貝爾醫(yī)學和生理學獎。根據(jù)所學知識，你認為澳抗的來源可能是或HBV入侵的肝細胞裂解后未組裝的過剩的蛋白顆粒。
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題
可用來檢驗呼吸作用的產(chǎn)物的手段及現(xiàn)象合理的是
A．用澄清的石灰水檢驗乳酸菌產(chǎn)生的CO2，石灰水變混濁
B．用重鉻酸鉀在酸性條件下檢驗酵母菌有氧呼吸釋放的CO2，反應后呈灰綠色
C．用溴麝香草酚藍檢驗酵母菌產(chǎn)生的酒精，反應時由藍變黃再變綠
D．定時測量黑暗條件下玻璃罩內(nèi)的CO2含量可判斷呼吸強弱
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