分析 分析題圖:圖示為DNA片段的結構圖,其中1是堿基對,2是脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤堿基,7是氫鍵.
解答 解:(1)分析題圖可知,甲是DNA分子的平面結構,乙是DNA分子的空間結構.
(2)分析題圖可知,2是DNA分子的一條脫氧核糖核苷酸鏈,5由脫氧核糖、腺嘌呤堿基和磷酸組成,是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸.
(3)DNA分子的兩條鏈的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側,構成基本骨架.
(4)DNA分子之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對,7為堿基對之間的氫鍵.
(5)圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈是反向平行的,DNA分子的空間結構是規則的雙螺旋結構.
(6)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值.若DNA的一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=0.4,則該比例在其互補單鏈和整個DNA分子中均為0.4.
故答案為:
(1)平面 立體(或空間)
(2)一條脫氧核苷酸長鏈的片段 腺嘌呤脫氧核苷酸
(3)脫氧核糖 磷酸
(4)氫鍵
(5)反向(平行) 規則的雙螺旋
(6)0.4 0.4
點評 本題結合DNA片段的結構圖,考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
識別序列及切割位點 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性強、靈敏度高 | |
B. | 與抗癌藥物結合可制成“生物導彈” | |
C. | 體外培養B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體 | |
D. | 在單抗制備的過程中必須經過至少兩次細胞篩選 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R型轉化為S型肺炎雙球菌的實質是基因重組 | |
B. | R型與S型肺炎球菌轉化的有效性與S型菌的DNA純度密切相關 | |
C. | 標記的噬菌體侵染細菌后若長時間保溫,上清液與沉淀物的放射性對比更明顯 | |
D. | 實驗設計的關鍵是設法將DNA和蛋白質分開,單獨直接觀察各自的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1有2個染色體組,共有15條染色體 | |
B. | F1進行減數分裂時染色體聯會絮亂,所以F2不育 | |
C. | 若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長成的植株是不可育的 | |
D. | 用物理撞擊的方法使配子中染色體數目加倍,產生的F2為二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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