把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發現，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了：
葉綠體能產生營養物質
光合作用產生淀粉
光合作用釋放的氧來自水
葉綠體是光合作用的主要場所
科目：高中生物 來源：2010年安徽省合肥市高一下學期期中考試生物卷 題型：選擇題
把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發現，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（ ）
A．葉綠體能產生營養物質 B．光合作用產生淀粉
C．光合作用釋放的氧來自水 D．葉綠體是光合作用的主要場所
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科目：高中生物 來源： 題型：
把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發現，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（ ）
A．葉綠體能產生營養物質 B．光合作用產生淀粉
C．光合作用釋放的氧來自水 D．葉綠體是光合作用的主要場所
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科目：高中生物 來源： 題型：
把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發現，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了：
A．葉綠體能產生營養物質 B．光合作用產生淀粉
C．光合作用釋放的氧來自水 D．葉綠體是光合作用的場所
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科目：高中生物 來源：2010年安徽省合肥市第一中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題
把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發現，好氧性細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位附近。該實驗證明了（ ）
| A．葉綠體能產生營養物質 | B．光合作用產生淀粉 |
| C．光合作用釋放的氧來自水 | D．葉綠體是光合作用的主要場所 |
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