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人類有許多疾病是由細菌或病毒導致的。因此水在飲用前的檢驗是有效監控疾病發生的必要措施,請回答下列有關問題:

(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養基的表面進行培養,記錄菌落數量,這種方法稱為________,所用的培養基需要滅菌,其常用的滅菌方法是

(2)用該方法統計樣本菌落數時是否需要設置對照組?________為什么? ____________。

(3)如分別取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養基的表面進行培養,培養基記錄到大腸桿菌的菌落數分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數為

(4)已知大腸桿菌能發酵乳糖并產酸產氣,現提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養液和具塞試管,應如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌________________________。

(5)某致病病毒的遺傳物質是DNA,但是病毒DNA極少,這時可以通過________技術擴增病毒DNA片段,然后進行檢測。采用這種技術進行DNA擴增時,一定需要用到的酶是___ 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于酶的敘述,正確的是(  )
A.酶提供了反應過程所必需的活化能
B.酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段
C.酶的作用部位不一定在活細胞內
D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述中正確的一組是

①酶是活細胞產生的

②酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶

③酶能降低化學反應活化能,具有專一性、高效性

④酶促反應與外界條件無關

⑤淀粉酶能促進淀粉水解

⑥酶只有在生物體內才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區高三上學期期末統一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表有關基因表達的選項中,不可能的是

基因

表達的細胞

表達產物

A

細菌抗蟲蛋白基因

抗蟲棉葉肉細胞

細菌抗蟲蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮膚細胞

人酪氨酸酶

C

動物胰島素基因

大腸桿菌工程菌細胞

動物胰島素

D

兔血紅蛋白基因

兔成熟紅細胞

兔血紅蛋白

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區高三上學期期末統一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述,正確的是

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B.發燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性

C.DNA連接酶可以連接堿基之間的氫鍵,使雙鏈延伸

D.洗衣時,加少許白醋會降低加酶洗衣粉中酶的活性

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如右圖所示。下列敘述錯誤的是

A.乙烯濃度高,脫落率不一定高

B.一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的

D.生產上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖(圖甲)表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)系譜圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1,這種現象在遺傳學上稱為 。該性狀為 (填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)若控制該性狀的基因位于圖乙的i區段上,該性狀的遺傳_______(填“屬于”或“不屬于”)伴性遺傳。

(3)若控制該性狀的基因位于圖乙的ⅱ區段上,Ⅲ-2和Ⅲ-4交配,所生小羊表現該性狀的概率是 。若Ⅲ-1性染色體組成是XXY,分析它的形成原因是: (填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”)在減數第 次分裂時性染色體未分離所致。

(4)Ⅲ-2懷孕后走失,主人不久找到一只小羊,分析得知小羊與Ⅱ-2的線粒體DNA序列特征不同,能否說明這只小羊不是Ⅲ-2生產的?_______(填“能”或“不能”)。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學校高三質量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳變異知識的敘述 不正確有幾項

①不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病

②讓雜合體Aa連續自交三次,則子代中雜合體所占比例為1/8

③某種生物體內核酸,經分析嘌呤不等于嘧啶,則該生物肯定不是細胞生物

④在動物精原細胞分裂間期不可能發生基因重組,但有轉錄和翻譯的發生

⑤六倍體小麥花粉離體培養成的個體是三倍體,該個體在減數分裂時常常發生聯會紊亂

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列與生物技術實踐相關的問題:
(1)酵母菌是一種真菌.可用于制作果酒.酵母菌新陳代謝的類型是異氧兼性厭氧型,果汁發酵后是否產生酒精,可以用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下,該物質與酒精反應呈現的顏色為灰綠色.
(2)花藥離體培養時,選擇合適發育時期的花粉能提高誘導成功率,確定花粉發育時期最常用的染色方法是醋酸洋紅法.花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比.
(3)胡蘿卜的組織培養中要求無菌操作的目的是避免微生物在培養基上與培養的植物組織競爭,在愈傷組織形成過程中常用的培養基是MS培養基,并且需要添加植物激素.培養基滅菌的常用方法為高壓蒸汽滅菌法.愈傷組織分化成根和芽,再由芽發育成葉和莖,這一過程稱為再分化.

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同步練習冊答案
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