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下列關于單倍體,二倍體,多倍體的敘述中,錯誤的是(  )
A、由合子發育成的生物體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體
B、由配子發育成的生物體細胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體
C、單倍體一般高度不育,多倍體一般莖桿粗壯,果實、種子較大
D、體細胞中含有兩個染色體組的個體叫做二倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題主要考查單倍體、二倍體、多倍體的概念.
1、單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體.凡是由配子發育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
2、凡是由受精卵發育而來,且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數的高等植物都屬于二倍體.
3、凡是由受精卵發育而來,且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥是六倍體.
解答: 解:A、由合子發育成的生物體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體,A正確;
B、由配子發育成的生物體細胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體,B正確;
C、單倍體一般高度不育,多倍體一般莖桿粗壯,果實、種子較大,C正確;
D、含有兩個染色體組的生物體,不一定是單倍體.如果該生物體是由配子發育而來,則為單倍體;如果該生物體是由受精卵發育而來,則為二倍體,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.單倍體生物是指未經受精作用,由生殖細胞發育而來的生物.如果親代是多倍體生物,則單倍體生物也可能含有多個染色體組.僅當親代是二倍體生物時,單倍體生物是只含一個染色體組的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,則電流計指針偏轉的情況是(  )
A、發生一次向左的偏轉
B、不發生任何偏轉
C、發生兩次方向相同的偏轉
D、發生兩次方向相反的偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

靜息電位和受到刺激時,細胞膜兩側的電位分別表現為(  )
A、內正外負 內負外正
B、內負外正 內正外負
C、內負外正  內負外正
D、內正外負  內正外負

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調查時得到下列遺傳系譜圖.請據圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳病.
(2)Ⅰ3的基因型是
 

(3)Ⅱ9的基因型是
 
,它是攜帶者的可能性是
 

(4)6號和7號再生一個患病孩子的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻是湛江主要的糧食作物,改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標.如圖表示水稻育種的一些途徑.請回答下列問題:
(1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得F1.F1自交產生F2,F2中不能穩定遺傳的占
 
,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進行自交,子代中ddRR和ddRr的比是
 

(2)若要在較短時間內獲得上述新品種水稻,可選圖中
 
(填數字)途徑所用的方法.其中⑦途徑的常用方法是
 

(3)科學工作者欲培育出能產生人體蛋白的水稻,應該選擇圖中的
 
(填數字)途徑最合理,其育種原理是
 

(4)圖中
 
(填數字)育種途徑,具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙、丙分別表示三種細胞的染色體和基因組成,相關描述正確的是(  )
A、圖甲表示將分裂的原始生殖細胞,則兩對基因可以自由組合
B、圖乙由圖甲形成,則發生了基因突變
C、圖乙表示鳥類性染色體,則此鳥類為雄性
D、圖丙表示體細胞,則發生了染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

當改變條件后,蛋白質生理活性不受影響的是(  )
A、胰島素與靶細胞上受體結合后
B、唾液淀粉酶置于0℃下進行保存
C、血紅蛋白氨基酸序列中第6位的谷氨酸被縮氨酸替換
D、將進入腸腔中的胃蛋白酶再移入胃內

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據教材中有關生物技術實踐的相關知識,回答下列有關問題:
(1)月季的花藥培養過程中的難點之一是材料的選擇,一般要通過
 
來確定花粉是否處于適宜的發育期;確定花粉發育時期的方法有醋酸洋紅法和
 

(2)固定化酶、固定化細胞已經廣泛地應用于各個領域,制備固定化酶的方法主要有包埋法、
 
 
等;固定化細胞技術在
 
方面優勢明顯.
(3)植物組織培養中,在配制好的MS培養基中常需添加
 
,除此之外,
 
(至少寫兩個)等條件也是影響植物組織培養的重要因素.
(4)利用凝膠色譜法分離蛋白質時,分子量
 
的蛋白質先分離出來;利用電泳法分離蛋白質時,蛋白質會向著與其電荷
 
(“相同”或“相反”)的電極移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作需要在火焰旁進行的一組是(  )
①土壤取樣  ②稱取土壤  ③稀釋土壤溶液  ④涂布平板  ⑤微生物的培養.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、③④⑤D、②③④

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同步練習冊答案
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