下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（ ）
A．花藥離體培養得到單倍體植株
B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C．人工種子的培育
D．“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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優秀生應用題卡口算天天練系列答案科目：高中生物 來源：2014屆吉林省吉林市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是
A．花藥離體培養得到單倍體植株
B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C．人工種子的培育
D．“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是
A.花藥離體培養得到單倍體植株 B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C.人工種子的培育 D.“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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科目：高中生物 來源：2013屆重慶西南大學附屬中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1． 下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（ ）
A．花藥離體培養得到單倍體植株
B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C．人工種子的培育
D．“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省鶴崗市高二下學期期中考試生物卷 題型：選擇題
下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（ ）
A．花藥離體培養得到單倍體植株
B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C．人工種子的培育
D．“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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科目：高中生物 來源：2010~2011學年河北省高二下學期期末考試生物 題型：選擇題
下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（ ）
A.花藥離體培養得到單倍體植株 B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C.人工種子的培育 D.“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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