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4.老鼠毛色黑色和黃色是一對相對性狀,下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是(  )
交配組合子代表現型及數目
甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)
甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)
甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

分析 1、相對性狀中顯隱性的判斷:
(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關系;
(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關系.所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關系,但親1子1或親2子2則不能直接確定.
2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.

解答 解:根據交配組合③:甲(黃色)×丁(黑色)→后代全為黑色,說明黑色相對于黃色為顯性性狀(用A、a表示),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;甲(黃色)×乙(黑色)→后代出現黃色個體,說明乙的基因型為Aa;甲(黃色)×丙(黑色)→后代出現黃色個體,說明丙的基因型為Aa.由此可見,甲和丁為純合子.
故選:D.

點評 本題結合圖表,考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能根據表中信息判斷顯隱性關系,再根據后代分離比推斷法推斷各個體的基因型,最后根據題干要求選出正確的答案.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.農業生產中常用的育種方法如下:
a:甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩定的新品種
b:甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩定的新品種
c:正常種子形成的幼苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩定的新品種
d:由人造衛星搭載到太空的種子→返回地面種植→性狀穩定的新品種
(1)a方法屬于常規育種,一般從F2代開始選種,這是因為F2代開始發生性狀分離,選取的種還需要經過若干代的自交、鑒別,直到不發生性狀分離為止,這是因為新品種一定要是純種.
(2)b方法與a方法相比,突出的優點是縮短育種年限,迅速獲得純系植株.若F1有3對雜合的基因(分別位于3對染色體上),則利用其花粉離體培養育成的小苗理論上應有8種類型.
(3)通過c途徑獲得新品種的途徑應屬于多倍體育種;育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成,導致染色體數目加倍.
(4)d方法中搭載的種子發生的可遺傳變異類型最可能是基因突變,返回地面種植后,其變異性狀少數(填“全部”、“多數”或“少數”)是對人類有益的,所以要對其進行人工選擇.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于無菌技術的理解,錯誤的是(  )
A.無菌技術能對實驗操作的空間進行消毒
B.無菌技術能將用于微生物培養的器皿、接種用具和培養基進行滅菌
C.無菌技術不能防止操作者自身攜帶微生物污染實驗
D.無菌技術包括避免已經滅菌處理的材料用具與周圍物品的接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列技術或方法與原理相符的是(  )
A.動物細胞培養→細胞分裂B.單克隆抗體的制備→細胞的全能性
C.纖維素酶、果膠酶處理→酶的高效性D.克隆羊多利的培育→基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.稻田養魚在我國有悠久的歷史,在魚苗較大時放養雛鴨,可進一步提高經濟生態效益.魚和鴨的食物來源包括稻田中的各種浮游植物、浮游動物,及落到水中的卷葉螟等水稻害蟲.回答下列問題:
(1)構建該稻田生態系統時還需要考慮投放的魚鴨數量和稻農的經濟收入,分別運用了協調與平衡和整體性生態工程原理.
(2)與傳統水稻種植相比,稻田放養魚鴨增加了生態系統中)營養結構(食物鏈和食物網)的復雜程度,從而加快了該生態系統物質循環和能量流動的速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某二倍體植物細胞的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質的前三個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG.下列敘述中正確的是(  )
A.基因M在該二倍體植物細胞中的數目最多時可有8個
B.若箭頭處的堿基突變為A,則對應密碼子變為UUC
C.基因M和基因R轉錄時都以b鏈為模板合成mRNA
D.在減數分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分,1、2是反射弧中的兩位點),有關說法正確的(  )
A.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的
B.若在Ⅰ處施加一個有效刺激,Ⅱ出犮生的信號變化是電信號→化學信號
C.Ⅱ處神經細胞興奮的過程中,Na+通過主動運輸到突觸后膜內
D.a為感受器,C為效應器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•坡頭區校級模擬)下列有關水的敘述中,錯誤的是( )

①參與運輸營養物質和代謝廢物的水為自由水;

②生物體內的化學反應離不開水;

③水是細胞結構的組成成分之一;

④人體細胞內水的存在形式為結合水和自由水;

⑤自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大;

⑥不同細胞內自由水與結合水的比例相差不大

A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.⑤⑥ D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為了獲得植物次生代謝產物.先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養基中懸浮培養,請回答下列問題:
(1)外植體經誘導后形成愈傷組織的過程稱為脫分化.
(2)在愈傷組織懸浮培養時,細胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示.細胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降、pH降低;培養液中蔗糖的作用是提供能源、調節滲透壓.
(3)多倍體愈傷組織細胞產生的次生代謝產物量常高于二倍體.二倍體愈傷組織細胞經秋水仙素(或“低溫”)處理,會產生染色體加倍的細胞.為檢測愈傷組織細胞染色體數目,壓片前常采用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織.若愈傷組織細胞(2n)經誘導處理后,觀察到染色體數為8n的細胞,合理的解釋是經加倍到4n的細胞處于有絲分裂后期、經加倍到8n的細胞處于有絲分裂中期.
(4)為了更好地獲得次生代謝產物,生產中采用植物細胞的固定化技術,其原理與酵母細胞固定化類似. 下列說法正確的有①③④ (填序號).
①選取旺盛生長的愈傷組織細胞包埋     ②必須在光照條件下培養     ③培養過程中需通空氣   ④固定化后植物細胞生長會變慢.

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同步練習冊答案
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