不使用酵母菌發(fā)酵和使用酵母菌發(fā)酵制作饅頭，利用這兩種方法的饅頭中的有機物質種類和含有的能量多少相比較，最可能的是( )
| A．后者所含有機物種類多、能量少 | B．前者所含有機物種類少、能量少 |
| C．前者所含有機物種類多、能量少 | D．兩者所含有機物種類和能量相同 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
黃色圓粒種子豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有185粒，黃色皺粒有180粒，綠色圓粒有64粒，綠色皺粒有60粒。則該豌豆的基因型為（ ）
| A．YyRR | B．YYrr | C．YyRr | D．Yyrr |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是( )
| A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 |
| B．B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂 |
| C．A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂 |
| D．A與a的分離僅發(fā)生在減數第一次分裂 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是 ( )
| A．細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多 |
| B．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育 |
| C．細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小 |
| D．細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將 （ ）
| A．不變 | B．增大 | C．減小 | D．先增后減 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是（ ）
| A．若a能抑制［H］氧化成水，則使O2的消耗減少 |
| B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加 |
| C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加 |
| D．若d能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示三個通過突觸相連的神經元。若在箭頭處施加一強刺激，則a點不能測到膜內外電位變化，而b、c、d、e四個點都能測到膜內外電位有變化，該現象說明了
| A．興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的 |
| B．興奮在神經元內的傳導是雙向的，而在神經元之間的傳遞是單向的 |
| C．興奮在神經元之間通過神經遞質與特異性受體相結合的形式傳遞興奮 |
| D．神經纖維某一部位受到刺激時，這個部位膜的電位由外正內負變?yōu)閮日庳? |
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