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【題目】基因型為 AaBbCcDd AABbCcDd 的向日葵雜交,按基因自由組合定律,后代中基因型為 AABBCcdd 的個體比例應為

A.1/8 B.1/6 C.1/32 D.1/64

【答案】D

【解析】多對基因遺傳時,每一對基因均遵循基因的分離定律,故在處理多對基因遺傳時應先把不同基因分開,一對一對處理。即Aa×AA→1/2AA,Bb×Bb→1/4BB,Cc×Cc→1/2Cc,Dd×Dd→1/4dd,故AABBCcdd的概率為1/2×1/4×1/2×1/4=1/64。D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答問題.

(1)A液為 , B液為 , C液為
(2)CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是
(3)體內細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環境排出體外要經過系統.

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【題目】人體細胞中不能由DNA控制合成的物質是

A.mRNA B.DNA C.酶 D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態系統中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法正確的有(

①圖中所有生物構成一個生物群落②圖中食物網共有4條食物鏈③蛇處于多個不同營養級④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食⑤該生態系統中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量
A.①②③④⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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【題目】下圖表示光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是(  )

A.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3
B.1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
C.能提供綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現型,已知紫花形成的生物化學途徑是:
A和a,B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a,B對b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由對基因控制.
(2)根據F1紫花植株自交的結果,可以推測F1紫花植株的基因型是 , 其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是
(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組).
(4)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A,a和B,b控制.現以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結果相同.實驗結果如圖所示.請回答:

(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 . 親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應該出現性狀的個體,但實際并未出現,推測其原因可能是基因型為的個體本應該表現出該性狀,卻表現出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統計每一個雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個雜交組合的后代 , 則該推測成立.
(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優良的品質.科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進行人工授精.用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體,受精卵最終發育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是 . 由于三倍體鱒魚 . 導致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同環境下生長素對植物生長的影響,設計了如圖實驗:裝置A花盆側放在某一光照強度的地方;裝置B花盆側放在一個不透光的木箱內;裝置C花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G,E,G′,E′表示近地側,L,F,L′F′表示遠地側).請回答下列問題:

(1)上述實驗結果可以看出生長素對根作用使根彎曲向生長,其原因是:
(2)用植物生長素調節機理解釋,裝置A,B幼苗莖向上彎曲生長的原因
(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉動,則一段時間后,箱內幼苗的生長狀況是
(4)若A,B為對照性實驗,A,B實驗探究的課題可表述為 , 所選的植物必須是 , 設計該類實驗的基本原則是

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【題目】如圖曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響,如果將反應溫度略微升高或向反應混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能分別是(  )

A.4 2
B.3 2
C.2 4
D.3 4

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同步練習冊答案
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