對下列圖象的解釋不正確的是
A．圖a表示大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量的變化
B．圖b表示乳酸菌在代謝過程中CO2釋放量與O2濃度之間的關系
C．圖c表示CO2濃度和光照強度可以影響光合作用速率
D．圖d表示在一定范圍內K+吸收量和溶氧量成正比
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：天利38套 高中生物 題型：013
對下列圖像的解釋不正確的是
A．圖a表示大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量的變化
B．圖b表示乳酸菌在代謝過程中CO2釋放量與O2濃度之間的關系
C．圖c表示CO2濃度和光照強度可以影響光合作用速率
D．圖d表示在一定范圍內K+吸收量和溶氧量成正比
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科目：高中生物 來源： 題型：
3．圖1表示培養液中K+濃度及溶氧量對小麥根系吸收K+速率的影響。下列有關兩曲線形成機理的解釋不正確的是 （ ）
A．曲線ab段說明，載體、能量均充足，影響因素是K+濃度
B．曲線bc、fg段的形成都受到細胞膜上K+載體數量的限制
C．曲線cd段的形成是由于細胞內K+過多，細胞大量排出K+
D．e點表明植物根系可以通過無氧呼吸為K+的吸收提供能量
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省瀏陽一中第一學期高二段考生物試卷 題型：單選題
用某種致病的病原體對機體前后分別進行2次免疫，分別檢測機體血清中的抗體濃度，結果如圖所示。下列對圖中現象解釋不正確的是 （ ）
| A．該機體被免疫之前可能未接觸過該種病原體 |
| B．b點肯定是這次實驗的第2次免疫的時間點 |
| C．b點后發生的免疫反應過程與a點之后發生的過程基本相同 |
| D．第1次免疫如果機體產生一定的患病癥狀，第2次免疫卻不一定產生 |
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