A、無各種細胞器 |
B、無成形的細胞核 |
C、無DNA |
D、不能進行無氧呼吸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1號,中心體發出星射線,染色體散亂排列 |
B、2號,細胞中部形成了細胞板 |
C、3號,細胞兩極發出紡錘絲,染色體散亂排列 |
D、4號,細胞膜向內明顯凹陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、互利共生的兩種生物中,至少有一種不能獨立生活 |
B、寄生生物屬于異養生物,宿主既可能是異養生物,也可能是自養生物 |
C、大魚吃小魚,表明的是這些魚之間的“捕食”關系 |
D、捕食可發生在動物和植物、動物和動物之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低 |
B、刺激X→①→②→③→胰島A細胞,是神經調節,其中②結構位于大腦皮層 |
C、靶細胞的“受體”是糖被 |
D、靶細胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質的轉化,血糖濃度上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當人體受到寒冷刺激時,激素d與激素b起協同作用 |
B、如果人體內激素d分泌過多時,促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素都會減少,這種調節方式屬于反饋調節 |
C、當正常人中午還未進餐時,圖示中的激素b會增多 |
D、當人體受到某刺激時,興奮可以由圖中的B傳到A |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑤ | B、①②④ |
C、③⑥ | D、①③⑤ |
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