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細胞作為最基本的生命系統,其形態、結構、功能保持相對穩定。生命系統通過各個層次的信息和反饋調節等活動維持其自身穩定,執行其正常功能。下圖中,圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是             

(2)研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質有關。美國科學家試圖從人的血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質,以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是                    

(3)從化學成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結構       (填序號)的化學組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細胞核內何種結構被破壞,上述抗體合成將不能正確進行?   (填序號),原因是              

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產生、運輸、加工、分泌到細胞外的過程中依次經過的膜結構是    (填序號)。

(6)圖2中結構②的組成成分是    

(7)如果圖2中靶細胞是甲狀腺細胞,則①表示的激素是     ;當甲狀腺細胞分泌激素過多時,會抑制垂體和    的分泌活動。

(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能是        

如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能剛好相反,同時會影響胰島素的分泌。這種信息的調節方式叫    

(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內分泌腺和激素水平有關;Ⅱ型與靶細胞有關。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發病機理是          

 

【答案】

(1)選擇透過性    (2)成熟的紅細胞除細胞膜外無其他結構的膜,便于獲得純凈的細胞膜,而腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強     (3)③        (4)⑤ 核仁與核糖體的形成有關,核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成也就不能正常進行     (5)②⑦⑨    (6)蛋白質    (7)促甲狀腺激素 下丘腦   (8)促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低    反饋調節    (9)靶細胞受體無法正常識別相關的激素分子(或胰島素)

【解析】

試題分析:根據題意和圖示分析可知:細胞膜對細胞有保護作用,其主要由脂質和蛋白質組成;細胞膜的結構特點是流動性,功能特性是選擇透過性。成熟的紅細胞沒有細胞核,也沒有各種細胞器;腎小管的功能是對水分的重吸收。病毒沒有細胞結構,其組成成分只有RNA和蛋白質。細胞核內的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,而抗體是在核糖體上合成的。胰島素屬于分泌蛋白,在核糖體上合成后,經內質網運輸和高爾基體加工,通過細胞膜外排出細胞。結構②是受體蛋白,能夠識別外來信號。胰島素的細胞是降低血糖的濃度,而胰高血糖素則是提高血糖的濃度,它們之間是拮抗關系,進行著反饋調節。靶細胞上有受體蛋白,當其結構發生改變時,會無法正常識別相關的激素分子,從而不能使激酶激活細胞,而發揮功能。

考點:細胞的結構和功能

點評:本題難度中等,要求學生識記細胞的結構和功能的相關知識,考查學生對細胞及各種細胞器結構和功能的理解以及識圖分析能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年新疆烏魯木齊市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為四種生物的細胞,認真思考回答有關問題:

 

(1)a細胞作為最基本的生命系統,其邊界是                     

(2)b、d細胞都能進行光合作用,是因為二者都含有                 

(3)c細胞中,遺傳和代謝的控制中心是                        

(4)b中具有雙層膜結構細胞器是                              

(5)若c為硝化細菌,可將氧化氨釋放的能量用于                    作用。

(6)若a為高等植物花瓣細胞,則其色素儲存在                       中。

(7)圖中能夠合成酶的細胞是                        

 

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅金川第二高級中學高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)細胞作為最基本的生命系統,其形態、結構、功能保持相對穩定。生命系統通過各個層次的信息和反饋調節等活動維持其自身穩定,執行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的功能特性是             

(2)從化學成分角度分析,流感病毒與圖1中結構         (填序號)的化學組成最相似。

(3)圖2中①為信號分子,結構②的組成成分是           

(4)在圖1中,能發生堿基互補配對現象的細胞器有                      (填序號)。

(5)具有圖1細胞的生物,在生態系統的結構中不可能是           成分。

(6)若該動物細胞可產生胰島素,則此細胞與胰島素分泌直接相關的細胞器是      

 

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科目:高中生物 來源:2014屆高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細胞作為最基本的生命系統,其形態、結構、功能保持相對穩定。生命系統通過各

個層次的信息和反饋調節等活動維持其自身穩定,執行其正常功能。下圖中,圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是             

(2)研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質有關。美國科學家試圖從人的血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質,以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是                    

(3)從化學成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結構      (填序號)的化學組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細胞核內何種結構被破壞,上述抗體合成將不能正確進行?    (填序號),原因是              

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出    (填序號)。

(6)圖2中結構②的組成成分是    

(7)如果圖2中靶細胞是甲狀腺細胞,則①表示的激素是     ;當甲狀腺細胞分泌激素過多時,會抑制垂體和    的分泌活動。

(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能是                ;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能剛好相反,同時會影響胰島素的分泌。這種信息的調節方式叫    

(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內分泌腺和激素水平有關;Ⅱ型與靶細胞有關。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發病機理是          

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市外語實驗學校高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細胞作為最基本的生命系統,其形態、結構、功能保持相對穩定。生命系統通過各個層次的信息和反饋調節等活動維持其自身穩定,執行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是__________________。

(2)研究推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質有關。美國科學家試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質,以這兩種細胞作實驗材料的最可能依據分別是                                                              

(3)從化學成分角度分析,HIV與圖1中結構________(填序號)的化學組成最相似,噬菌體與圖1中結構________(填序號)的化學組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,細胞核內何種結構被破壞,上述抗體的合成階段將不能正常進行? __________(填序號),原因是其與_________(填序號)的形成有關。

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在合成、運輸、加工、分泌到細胞外的過程中依次經過的膜結構是                (填序號)。

(6)圖2中結構②的組成成分是____________________。

(7)如圖為胰腺細胞分泌某蛋白質前幾種生物膜面積的示意圖,請據圖畫出該蛋白質分泌后相應幾種生物膜面積的示意圖。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

細胞作為最基本的生命系統,具有系統的一般特征:有邊界,有系統內各組分的分工合作,有控制中心起調控作用。下列相關說法錯誤的是

A、細胞的邊界是細胞壁

B、細胞內各種細胞器既有分工,又有合作

C、功能不同的細胞在細胞器的種類、數量上存在差異

D、系統的控制中心——細胞核,控制著細胞的代謝和遺傳

 

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