（09汕頭市一模）豌豆的腋生花對頂生花顯性。以純合的腋生花豌豆與頂生花豌豆雜交得F1，以F1自交得F2（種子）。理論上說，由這批種子發育而成的植株開花情況是
A．3/4的植株只有腋生花，1/4的植株只有頂生花
B．每株植株上有3/4為腋生花，1/4為頂生花
C．有的植株只有腋生花，有的植株只有頂生花，有的植株既有腋生花又有頂生花
D．所有植株都既有腋生花又有頂生花，但沒有一定的比例
科目：高中生物 來源： 題型：
（09汕頭市一模）（6分）水蚤是一種小型的甲殼動物，可以原生動物為食。將一個水族箱用屏障在中間隔成A、B兩部分，然后在A、B兩側分別放入數量相同的少量水蚤和草履蟲，給予充足的食物，并滿足其他生活條件，觀察它們的生長。h小時后，兩個種群的個體數量都發展到環境條件所允許的最大值（K值）時，繼續供給草履蟲食物但不再給予水蚤食物，并把屏障撤掉。
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（1）在0～h小時內，種群的增長呈 型曲線。
（2）達到K值時，種群數量不再增加的原因是 。
（3）請在坐標圖中繪出h小時后兩個種群數量變化的曲線。
（4）h小時后兩個種群數量變化規律表明了生物群落內部存在著這樣一種調節機制： ，它是生態系統 的基礎。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09汕頭市一模）（生物技術實踐，10分）
將大腸桿菌接種到適宜的細菌培養基上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環境中，培養24h后，觀察所得結果，列表如下：
編號 | a | b | c | d | e | f |
處理方法 | 接種大 腸桿菌 | 接種大腸桿菌并 在中央覆蓋一吸 有抗生素X的 圓紙片 | 接種大腸桿菌并 在中央覆蓋一吸 有抗生素Y的 圓紙片 | 接種大腸桿 菌，表面全 被醋覆蓋 | 接種大 腸桿菌 | 無接種 細菌 |
溫度℃ | 40 | 40 | 40 | 40 | 0 | 40 |
觀察結果 | 全表面 渾濁 | 紙片周圍呈現一 片清晰區，其余 部位表面渾濁 | 全表面渾濁 | 全表面清晰 | 全表面清 晰 | 全表面 清晰 |
根據上述實驗結果，回答下列問題：
（1）將編號a和f比較可知，有 的培養基表面會變渾濁。
（2）將編號e和a的結果比較可知， 不適合大腸桿菌生長。
（3）將編號d和a的結果比較可知， 不適合大腸桿菌生長。
（4）b和c的結果說明 。
（5）假定在細菌的培養過程中，分離獲得了不能合成某種維生素的營養缺陷型菌株。請設計一個實驗以鑒定這種維生素的類型。
第一步：將變異菌株接種到 培養基上擴大培養；
第二步： ；
… …
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