| A． | 阿普洛韋藥物進入細胞后可能作用于圖乙中的①④⑤階段 | |
| B． | 阿普洛韋藥物的結構可能與脫氧核苷酸的結構相似 | |
| C． | 該藥物會通過抑制病毒DNA分子中氫鍵的形成來抑制病毒的增殖 | |
| D． | 單純性孢疹病毒、水痘帶狀孢疹病毒及巨細胞病毒的遺傳物質是DNA或RNA |
分析 1、甲材料中首先提出藥物的作用對象，然后提出藥物的作用機理，可以看出該藥物能干擾DNA聚合酶，DNA聚合酶用于DNA分子的復制．
2、圖乙為中心法則圖解，其中①為DNA分子的復制過程，②為轉錄過程，③為翻譯過程，④為逆轉錄過程，⑤為RNA分子的復制過程．
解答 解：A、阿普洛韋藥物能阻礙DNA的復制，可能作用于圖乙中的①④階段，A錯誤；
B、材料中提出，該藥物可以與脫氧核苷競爭病毒胸苷激酶或細胞激酶，說明該藥物與胸腺嘧啶脫氧核苷酸具有相似的結構，B正確；
C、材料中只提出該藥物能干擾DNA聚合酶，與增長的DNA分子鏈結合，沒有提到通過抑制病毒DNA分子中氫鍵的形成來抑制病毒的增殖，C錯誤；
D、阿普洛韋藥物能阻礙DNA的復制，所以單純性孢疹病毒、水痘帶狀孢疹病毒及巨細胞病毒的遺傳物質都是DNA，D錯誤．
故選：B．
點評 本題以材料為載體考查了抗病毒藥物阿昔洛韋片的藥理作用以及病毒的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；從題目所給的材料中獲取有效信息的能力．
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 所有DNA分子中的嘌呤堿基總數都等于嘧啶堿基總數 | |
| B． | DNA分子的特異性表現在四種脫氧核苷酸的比例上 | |
| C． | 把DNA分子放在含15N的培養液中復制兩代，子代中含有15N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ | |
| D． | 若DNA分子中A有p個，占全部堿基的$\frac{n}{m}$，則G的個數為 p（$\frac{m}{2n}-1$）個 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 孟德爾、薩頓、摩爾根 | B． | 約翰遜、薩頓、摩爾根 | ||
| C． | 薩頓、艾弗里、摩爾根 | D． | 艾弗里、薩頓、摩爾根 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲→乙的過程中細胞內消耗大量的核糖核苷酸、脫氧核苷酸和氨基酸 | |
| B． | 甲→乙過程中細胞體積增大，細胞與外界的物質交換速率減慢 | |
| C． | 圖中染色體的形態變化可發生在任何細胞分裂過程中，乙→丁過程中可發生同源染色體聯會 | |
| D． | 觀察染色體形態和數目通常在丁時期，同源染色體分離可發生在丙→戊過程中 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期正發生同源染色體的分離 | |
| B． | 乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期，此階段可能發生基因重組 | |
| C． | 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發生分裂 | |
| D． | 如果丙圖表示小鼠睪丸中分裂的幾種細胞，則C組細胞所處的時期持續時間最長 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 線粒體、葉綠體、核糖體中均含有DNA | |
| B． | 內質網膜與核膜、高爾基體膜之間直接相連 | |
| C． | 細胞核內的核仁，與核糖體的形成有關 | |
| D． | 藍藻沒有葉綠體，不可以進行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2005•江蘇）線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器．下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．兩者都能產生ATP，但最初的能量來源不同
B．需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體
C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
D．兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有基粒
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com