下圖表示人體部分細胞所經歷的生長發育的各個階段，下列敘述錯誤的是
| A．圖中甲的分裂能力最強，分化程度最低 |
| B．細胞的衰老和凋亡屬于正常的生理過程 |
| C．肌細胞和神經細胞的遺傳信息執行情況不同 |
| D．過程①發生了等位基因分離而過程②不發生 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
真核生物細胞內存在著種類繁多.長度為21-23個核苷酸的小分子RNA（簡稱miR），它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補，形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達的分子機制是
| A．阻斷rRNA裝配成核糖體 | B．干擾tRNA識別密碼子 |
| C．妨礙雙鏈DNA分子的解旋 | D．影響RNA分子的遠距離轉運 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是( )
| A．人體內有些氨基酸可以來源于食物和自身轉化，有些氨基酸只能來自食物 |
| B．組成蛋白質的氨基酸的一個氨基和一個羧基須連接在同一個碳原子上 |
| C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為m－n |
| D．低溫沒有使蛋白質變性，適宜溫度下經過低溫處理的蛋白質的功能可以恢復 |
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下列名詞按照由大到小的順序排列正確的是
| A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸 | B．脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體 |
| C．DNA→核酸→染色體→基因 | D．基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體 |
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對豌豆進行異花傳粉，過程順序正確的是
①花粉成熟前 ②花粉成熟時 ③套袋 ④去雄 ⑤異花傳粉
| A．①④③⑤ | B．②④③⑤③ | C．①③④②⑤③ | D．①④③②⑤③ |
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孟德爾是現代遺傳學的奠基人，關于孟德爾成功原因的敘述錯誤的是
| A．選用豌豆為遺傳材料 | B．將多對相對性狀同時進行分析 |
| C．應用統計學方法分析實驗結果 | D．科學地設計了實驗的程序 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖12為人類某種遺傳病的系譜圖，Ⅱ5和Ⅲ11為男性患者。下列相關敘述錯誤的是
| A．該病可能屬于常染色體隱性遺傳病 |
| B．若Ⅱ7不帶致病基因，則Ⅲ11的致病基因可能來自Ⅰ1 |
| C．若Ⅱ7帶致病基因，則Ⅲ10為純合子的概率為2/3 |
| D．若Ⅱ3不帶致病基因，Ⅱ7帶致病基因，Ⅲ9和Ⅲ10婚配，后代患病的概率是l/8 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在“細胞學說”最初創立時，其主要內容中不準確的是：（ ）
| A．一切動物和植物都是由細胞發育而來，并有細胞及其產物構成。 |
| B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命。 |
| C．細胞對于其他細胞共同構成的整體的生命起作用。 |
| D．1665年，英國科學家羅伯特·虎克發現了細胞，并創立了細胞學說。 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
經測定，甲、乙、丙三種生物的核酸中堿基之比如下表，據表分析這三種生物的核酸分別為
| 組別 | 堿基 | ||||
| A | G | U | T | C | |
| 甲 | 25 | 24 | 0 | 33 | 19 |
| 乙 | 23 | 24 | 27 | 0 | 25 |
| 丙 | 31 | 19 | 0 | 31 | 19 |
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