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如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離, 乙、丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.觀察物鏡丙時應選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉為丙,正確的順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

C.若丙是由乙放大 10 倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的 10 倍

D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方,從圖中的乙轉為丙時,應向右上方移動裝片

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.從自然菌樣中篩選較理想生產菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定.
(1)不同微生物的生存環境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化.培養噬鹽菌的菌樣應從海灘等高鹽環境采集,培養厭氧菌的菌樣應從無氧環境采集.
(2)富集培養指創設僅適應于該條件的微生物旺盛生長的特定的環境條件,使待分離微生物在群落中的數量大大增加,從而達到從自然界中分離到所需的特定微生物目的微生物培養方法.對噬鹽菌富集培養的培養基應是加鹽培養基;對產高溫淀粉酶微生物的富集培養應選擇以淀粉為唯一碳源的培養基,并在高溫條件下培養.
(3)實驗室最常用的滅菌方法是利用高溫處理達到殺菌的效果.高溫滅菌的原理是高溫使微生物的蛋白質和核酸變性等物質發生.高壓蒸汽滅菌法是微生物研究和教學中應用最廣、效果最好的濕熱滅菌法.

(4)如圖兩圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解,請分析接種的具體方法.獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法,獲得圖B效果的接種方法是平板劃線法.
(5)根據微生物的活動情況和發酵產物積累量,可以將泡菜發酵過程分為三個階段.發酵初期指蔬菜剛入壇時,此時較為活躍的微生物主要是酵母菌,其發酵過程中有較多氣泡產生,氣泡中的氣體主要是CO2.發酵中期壇內缺氧狀態形成,乳酸菌開始活躍.發酵后期由于發酵產物乳酸的大量積累,微生物的活動受到抑制.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細菌、支原體、動物肝細胞和植物葉肉細胞等共同具有的結構是

A.內質網 B.核糖體 C.細胞核 D.線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能促使淀粉酶水解的酶是

A.蛋白酶 B.脂肪酶 C.淀粉酶 D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖 1、圖 2 是細胞的亞顯微結構圖。圖 3 是圖 1 中①的結構示意圖,A、B、C、D、E、F 表示某些物質,a、b、c、d 表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答下列問題。

(1)圖 1 是 (填“植物”或“動物”)細胞,該細胞中的⑥是合成 的場所。

(2)圖 2 中②與植物 的形成有關。若圖 2 是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的一部分, 則色素主要存在于[ ] ,不應有的結構是[ ]

(3)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式為 。若圖 1 代表小腸上皮細胞,其吸收氨基酸 的運輸方式為圖 3 中的

(4)若圖 1 代表人體內能吞噬病原體的白細胞,則該細胞能識別病原體主要依賴于圖 3 中 的 ,白細胞吞噬病原體的過程說明①的結構特點是具有 性。

(5)若圖 1 代表胃黏膜上皮細胞,人在飲酒時,酒精是通過圖 3 中的 方式進入該細胞。 下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞對大分子物質進行胞吞和胞吐的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是

A.a 與 b 均要以膜的流動性為基礎才可能發生

B.a 要有細胞表面識別和內部供能才可能完成

C.b 在細胞分泌的同時導致膜成分的更新

D.b 與 a 分別是細胞排泄廢物和攝取養分的基本方式

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

列關于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的說法,不正確的是

A.酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B.在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通入酵母菌的培養液

C.酵母菌呼吸產生的 CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D.酵母菌呼吸產生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

在動物一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是 ( )

A.著絲粒的分裂和細胞質的分裂

B.染色體數加倍和染色單體形成

C.細胞板的出現和紡錘體的出現

D.染色體復制和中心粒復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.美國、英國的兩位科學家因為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術成就獲得2007年度諾貝爾生理學或醫學獎.通過“基因靶向”技術可以對小鼠染色體組進行特異性的修飾,包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等.如圖是“基因靶向”技術的主要步驟,請據圖回答下列問題:
(1)胚胎干(ES)細胞具有胚胎細胞的特性,在功能上具有發育的全能性.
(2)在胚胎移植過程中,供、受體動物選擇好后,要用激素進行同期發情處理的原因是使供、受體的生理狀態相同,以保證移植的胚胎能夠繼續正常發育.
(3)要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用DNA分子雜交 技術.
(4)上述步驟所涉及的動物細胞培養過程中,進行傳代培養時用胰蛋白酶分散細胞,說明細胞間的物質主要是蛋白質.
(5)與動物細胞培養不同,植物組織培養最終能形成完整的植株,可應用于快速繁殖.廣東省是我國甘蔗主產區之一,請簡述甘蔗大規模快速繁殖技術的過程.選取離體的甘蔗器官、組織、細胞(外植體),通過誘導脫分化產生愈傷組織,然后通過調整植物激素比例,再使其分化形成芽和根,獲得大量試管苗(或通過誘導大量形成胚狀體,制成人工種子,適宜條件下萌發長成幼苗).

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