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【題目】甲(〇)乙(●)兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是(
A.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與
B.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
C.甲進入細胞一定需要能量
D.甲運出細胞一定不需要能量

【答案】A
【解析】解:A、由圖可知乙在細胞外濃度低于細胞內,進入細胞應該是主動運輸,需要能量和載體蛋白參與,故A正確;B、乙出細胞是高濃度到低濃度,可能是通過自由擴散,不需要載體和能量,故B錯誤;
C、甲在細胞膜外濃度高于細胞內,進入細胞可能是被動運輸,不需要能量,故C錯誤;
D、甲出細胞是從低濃度到高濃度,屬于主動運輸,需要能量,故D錯誤.
故選:A.

名稱

運輸方向

載體

能量

自由擴散

高濃度→低濃度

不需

不需

水,CO2 , O2 , 甘油,苯、酒精等

協助擴散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+ , Na+

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過基因工程方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內,并成功實現了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如下圖所示:

根據題意,回答下列問題:

(1)基因工程的操作程序主要包括的四個步驟是: 目的基因的獲取、_________________________________________________________

(2)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中是利用T-DNA______________________________特點。

(3)Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內并成功實現表達的過程,在基因工程中___

(4)將目的基因導入受體細胞的方法有很多種,該題中涉及的是____________________

(5)目的基因能否在棉株內穩定維持和表達其遺傳性質的關鍵是____________________,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據構成細胞的元素和化合物有關的知識回答下列問題.

(1)甲類物質的單體是;乙類物質單體為(填“a”或“b”).
(2)組裝細胞是科學研究的前沿課題.要組裝一個完整的細胞,需要用到組成細胞的各種化合物,除了甲乙兩大類物質外,還必須加入等無機物和v等有機物.
(3)為探究該植物種子萌發過程中干重含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環境中培養,定期檢查萌發種子(含幼苗)的干重.干重變化如圖丙所示.
實驗過程中,導致萌發種子干重增加的主要元素是(填“C”、“H”、“O”或“N”).
(4)若要探究Mg元素是否為植物生命活動所必需的元素,可將一批生長狀況良好且一致的小麥幼苗均分為兩組,對照組放在完全營養液中培養,實驗組應放在的“完全”營養液中培養.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某研究小組調查涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家族系譜圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。下

列分析錯誤的是

A. 確定甲病的遺傳方式基本方法是在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

B. 甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C. 1能產生四種基因型的卵細胞

D. 7和Ⅱ8再生一個健康男孩的概率為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖,其中①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異(  )
A.均為染色體結構變異
B.基因的數目和排列順序均發生改變
C.均發生在同源染色體之間
D.均涉及DNA鏈的斷開和重接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在a,b,c,d條件下,測得某植物種子萌發時二氧化碳和氧氣體積變化的相對值如表所示.若底物是葡萄糖,則下列敘述中不正確的是(

條件

a

b

c

d

二氧化碳釋放量

10

7

5

8

氧氣吸收量

0

2

4

8


A.a條件下,呼吸產物除了二氧化碳外還有酒精
B.d條件下,產生的二氧化碳全部來自線粒體
C.c條件下,無氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
D.b條件下,有氧呼吸比無氧呼吸產生的二氧化碳少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于如圖解,正確的說法是(
①表示DNA復制過程
②表示轉錄過程
③需要解旋酶
④共有8種核苷酸
⑤共有5種核糖
⑥C均代表同一種核苷酸.

A.①②③
B.④⑤⑥
C.②④
D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞中水的敘述,錯誤的是

A. 細胞中凡是有極性的分子都不易溶于水中

B. 水是生物體內物質運輸的主要介質

C. 水具有緩和溫度變化的作用

D. ATP為生命活動提供能量時需要水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結種子的子葉有紫色也有白色.現用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗.分析回答:

實驗組別

親本的處理方法

所結種子的性狀及數量

紫色子葉

白色子葉

實驗一

將甲植株進行自花傳粉

419粒

0

實驗二

將乙植株進行自花傳粉

0

415粒

實驗三

將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉

401粒

0

實驗四

將丙植株進行自花傳粉

306粒

111粒


(1)在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,如果用D代表顯性基因,d代表隱性基因,則甲植株的基因型為 , 丙植株的基因型為
(2)實驗三所結的紫色子葉種子中,能穩定遺傳的種子占
(3)實驗四所結的306粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為粒.

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同步練習冊答案
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