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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( )

A、染色體移向細胞兩極 B、同源染色體聯會

C、有紡錘體形成 D、著絲點分裂

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

12．某地區經常出現蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的．現有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個正確．
（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物．
（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀．根據全素培養液和相應缺鋅、缺鎂的培養液對蘋果生長發育的比較，判斷小葉病的病因．（注：全素培養液是指含有植物生長所需全部必需元素的培養液，缺鋅、缺鎂的培養液是除鋅、鎂元素外其他必需元素齊全的培養液）
（3）方法步驟：
①首先配制全素培養液、缺鋅培養液和缺鎂培養液，分別放入三個培養缸并編號為A、B、C．
②將三株蘋果幼苗分別培養在上述三種培養液中．
③放在適宜的條件下培養一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發育狀況．
（4）結果預測和分析：
①A缸內的蘋果幼苗正常生長．
②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而C缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的；若C缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而B缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的；若B、C兩缸內的幼苗都不表現為小葉病，則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關；
（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發，還應增加的實驗步驟是：在缺鋅的完全培養液B中加入一定量的含鋅的無機鹽（放在適宜條件下培養一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發育狀況．一段時間后小葉病消失，幼苗恢復正常生長）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是棉花的某部位細胞內在光照、溫度等條件適宜的情況下物質的轉化和轉移路徑圖，能量均省略，其中Ⅰ、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～F表示物質．據圖回答：

（1）圖中的Ⅰ、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體．③表示有氧呼吸的第二階段
（2）圖中的A、B、C分別表示丙酮酸、[H]、CO₂．
（3）如圖表明該細胞只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，由此推斷該細胞可能是棉花的根尖部位細胞．
（4）若圖中①③過程均產生1mol物質C，則②過程消耗了$\frac{2}{3}$mol葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列化合物中，屬于人體內環境成分的是（　　）

A．

血紅蛋白

B．

激素

C．

呼吸酶

D．

胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關核酸的說法，正確的是（　　）

	A．	所有生物活的細胞中都具有DNA
	B．	由A、G、C、U四種堿基參與合成的核苷酸有8種
	C．	DNA與RNA對甲基綠和吡羅紅混合染色劑的親和力相同
	D．	一條核苷酸鏈上的磷酸和五碳糖之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市三校高三下學期聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發現時僅有7只，隨即開展了保護和拯救工作，并在洋縣建立了自然保護區。請分析回答相關問題。

（1）實地調查中發現，經過多年保護,該地區物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是_______，我國對朱鹮開展的這種保護屬于保護。

（2）經過不斷研究和努力，我國對朱鹮的人工繁育取得了突破性進展。目前統計朱鹮種群數量2200只，若朱鹮每繁殖一代種群數量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，理想狀況下，朱鹮的種群數量為。

（3）右圖為該保護區內沼澤地生態系統的主要食物鏈，處于第二營養級的生物有 ,其中小魚和浮游動物的關系為。若浮游植物增加750kg，最多能使朱鹮增重 Kg，朱鸚攝食同化的碳最終通過____ ____作用釋放到無機環境中。