A、肌無力 | B、尿毒癥 |
C、組織水腫 | D、抗維生素D佝僂病 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過人體自身調節實現 |
B、包括水和無機鹽平衡的調節 |
C、包括pH的調節,血糖的調節 |
D、體溫的調節不屬于內環境穩態調節的范疇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調查的對象 |
B、用標記重捕法調查土壤中昆蟲卵的種群密度 |
C、可采用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度 |
D、種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫處理胰蛋白酶將影響它的活性 |
B、酶在完成催化反應后立即被降解為氨基酸 |
C、ATP的合成和水解需要的酶相同 |
D、部分酶的組成元素與ATP相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、樣方法只能用于植物種群密度的調查 |
B、標志個體與未標志個體被重新捕獲的概率相等是用標志重捕法對動物種群密度進行調查的前提 |
C、當調查對象分布在狹長地帶時,一般采用五點取樣法 |
D、植物種群密度的調查,所取樣方大小為1m2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、標志重捕法調查某地野兔種群密度時標志物脫落 |
B、調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象 |
C、樣方法調查法國梧桐種群密度時在種植密集處取樣 |
D、用血細胞計數板計數酵母菌數量時,統計方格內、所有邊線和頂角上的菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區 |
B、根據種群數量變化規律合理確定魚類捕撈的時間與數量 |
C、群落中生態位相似的物種競爭相對會更加激烈 |
D、農田生態系統的物種豐富度高于森林生態系統 |
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