提取玫瑰精油的有關說法中正確的是（ ）
A．乳濁液經分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水
B．加入氯化鈉的目的是避免玫瑰油的揮發
C．無水硫酸鈉具有吸水的功能
D．玫瑰精油的提取常采用水氣蒸餾法，玫瑰和清水質量比為1:4
科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞結構及功能的說法中正確的是
A. 核糖體是噬菌體、藍藻、酵母菌唯一共有的細胞器
B. 性激素的合成都在內質網上，沒有核糖體參與
C. mRNA與tRNA可通過氫鍵結合，發生的場所是細胞核
D. 在植物細胞有絲分裂末期，若高爾基體被破壞，則赤道板不能形成，細胞不能分裂開來
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
賴氨酸的密碼子有如下幾種：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，當某基因片段中模板鏈的GAC突變為AAC時，這種突變的結果對該生物的影響是
A．一定是有害的 B．一定是有利的
C．有害的概率大于有利的概率 D．既無利也無害
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某多肽被水解成1個4肽，1個3肽，1個6肽，則這些短肽含有的肽鍵總數是
A．13 B．12 C．11 D．10
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關胡蘿卜素的敘述，錯誤的是（ ）
A.胡蘿卜素是一種化學性質穩定，溶于水，不溶于乙醇的物質
B.胡蘿卜是提取天然β－胡蘿卜素的原料
C.微生物的發酵生產是工業提取β－胡蘿卜素的方法之一
D.胡蘿卜素的提取順序是粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關花藥培養基配制的說法中，不正確的一項是（ ）
A．誘導生根的培養基配方比誘導生芽或胚狀體的培養基配方中的IAA濃度高
B．花藥培養的各個階段，培養基配方不完全一樣
C．花藥培養可在同一培養基上培養至長出幼小植株再更換培養基繼續培養
D．誘導愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關于發酵技術敘述不正確的是（ ）
A．在氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸
B．長期放置的酒表面會出現一層膜，這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的
C．泡菜腌制過程中，泡菜壇表面會長出一層白膜，這層白膜是產膜酵母大量增殖形成的
D．腐乳最外部有一層致密的皮，這層皮就是由毛霉的直立菌絲構成的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）
A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
D．真核生物細胞具有生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物分子間的特異性結合的性質廣泛用于生命科學研究。以下實例為體外處理“蛋白質－DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖。分析下列判斷錯誤的是( )
A．過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵，此過程只發生在非結合區DNA
B．①、②兩過程利用了酶的專一特性
C．若將得到的DNA片段用于構建重組質粒，需要過程③的測序結果與限制性核酸內切酶的識別序列進行對比，以確定選用何種酶
D．如果復合體中的蛋白質為RNA聚合酶，則其識別、結合的DNA序列為基因的起始密碼子
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