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10.發生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護的關鍵區域,80%的大熊貓種群及我國近$\frac{1}{5}$的特有種子植物屬種(如久負盛名的中國鴿子樹--珙桐)均分布于此.據不完全統計,地震后植被毀損達到30%以上,還出現了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶.如圖為地震毀損的某自然保護區人為干預下恢復過程的能量流動圖(單位為103 kJ/m2•y).

(1)計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值為5×103kJ/m2•y.
(2)在人為干預下,能量在第二營養級到第三營養級之間傳遞效率為15.6%.
圖2為人體神經元細胞模式圖,據圖回答:
(3)突觸小泡的形成主要由高爾基體完成,⑤的跨膜釋放方式是胞吐.
(4)若刺激A點,圖中 電流計將偏轉2次.

分析 分析圖1,緊扣輸入能量=輸出能量,這樣可以計算出補償輸入到植食動物、肉食動物、頂位肉食動物的能量.補償能量越多說明地震對其影響越大.能量傳遞效率是傳給下一個營養級的能量/上一個營養級的固定能量×100%,這是要注意不能把補償為第三營養級的能量看成是第二營養級傳遞給第三營養級的能量.流經該生態系統的能量是生產者固定的太陽能和補償的能量的總和.
圖2中,①是線粒體,②是高爾基體,③是內質網,④是囊泡,⑤是神經遞質.

解答 解:(1)根據生態系統中輸入能量=輸出能量,肉食動物是[(2.1+5.1+0.05+0.25)-(14+2-9-4-0.5)]×103=5×103 kJ/(m2•a).
(2)圖中食物鏈中第二營養級同化的能量是14×103kJ/(m2•a),加上補償的能量2×103kJ/(m2•a),第二營養級的總能量是16×103kJ/(m2•a),第三營養級同化的能量是2.5×103kJ/(m2•a),所以能量在第二營養級到第三營養級之間的傳遞效率為2.5÷16=15.6%.
(3)突觸小泡的形成主要由高爾基體完成,神經遞質的跨膜釋放方式是胞吐.
(4)刺激A點當興奮傳至電流表右側接點時,發生一次偏轉,傳至電流表左側側接點時,又發生一次偏轉,共發生2次偏轉.
故答案為:
(1)5×103 kJ/m2•y
(2)15.6% 
(3)突觸小泡    胞吐
(4)2

點評 本題考查了生態系統的功能以及興奮的傳導等方面的知識,要求考生能夠根據能量的輸入=輸出計算能量傳遞效率,識別圖2中各數字標號表示的結構名稱,并掌握興奮在神經纖維以及突觸間傳導的機制.

練習冊系列答案
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2.哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯系.如圖表示了光路信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控.

(1)光暗信號調節的反射弧中,效應器是松果體,圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著電信號到化學信號的轉變.
(2)褪黑素通過影響HPG軸發揮調節作用,該過程屬于體液(或激素)調節,在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運輸到垂體,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸到睪丸,促使其增加雄激素的合成和分泌.
(3)若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會降低,原因是LH促進雄激素的分泌,雄激素抑制下丘腦分泌GnRH.

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3.如圖所示為光照強度對植物光合作用的影響.下列有關敘述錯誤的是( 。
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C.n點之后植物吸收CO2量不再增加可能與環境中二氧化碳的濃度有關
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20.對硝化細菌的敘述正確的是(  )
A.含有核糖體和細胞壁,雖不能進行光合作用,但仍屬于自養生物
B.DNA是其主要遺傳物質
C.其遺傳遵循孟德爾定律
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6.果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制(A、a基因位于2號染色體上),其中A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.現選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產生的后代如圖所示,請回答:
(1)親代雌、雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY.
(2)F1雌果蠅中雜合子所占的比例為$\frac{3}{4}$,雄果蠅能產生6種基因型的配子.
(3)從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進行雜交,所得子代中粉紅眼果蠅出現的概率為$\frac{7}{72}$.
(4)果蠅體內另有一對基因T、t,已知這對基因不位于2號染色體上.當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育雄果蠅.為了探究T、t基因是否位于X染色體上,讓純合紅眼雌蠅與不含T基因的純合白眼雄蠅雜交,F1隨機交配得F2,觀察F2的性別比例.
①若雌:雄=1:1,則T、t基因位于X染色體上.
②若雌:雄=3:5,則T、t基因位于常染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計生產破傷風桿菌抗體的實驗方案.請據圖回答問題.
(1)該方案能達到預期效果嗎?不能.原因是沒有將抗原注射到小鼠體內,無法得到產生此抗體的效應B細胞.
(2)圖中②為細胞融合過程,常用滅活的仙臺病毒作為誘導劑.該細胞繼承了雙方細胞的遺傳物質,因此,不僅能能產生特異性抗體,還有體外培養條件下能大量增殖的本領.
(3)圖中③進行細胞培養的目的是挑選出能產生所需抗體的細胞群.
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(7)該方案的目的是制備單克隆抗體.

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1.如圖為某哺乳動物的細胞分裂示意圖(已知該生物體細胞有4條染色體,基因型為MMNn),下列說法正確的是(  )
A.圖甲、乙、丙所示的細胞分裂過程中可發生基因的重組
B.圖乙、丙中含有兩個染色體組,圖甲、丁中不具有同源染色體
C.圖丁細胞的基因型為MmNn,說明該細胞在此之前發生了基因突變
D.圖丁細胞的名稱是次級精母細胞

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18.利用動物乳腺生產產品的技術稱為動物乳腺反應器技術.2005年山東省青島市“嶗山奶山羊乳腺生物反應器的研制”項目通過鑒定,該項目生產的藥用蛋白具有表達效率高.成本低.安全性高.易于分離純化的優點,可產生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫藥產品,造福人類健康.上圖為利用生物技術獲得生物這一新品種和抗蟲棉的過程,據圖回答:
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(4)將目的基因導入受體細胞的過程中,在③過程中一般是采用農桿菌轉化法方法,在②過程中一般采用植物組織培養技術方法,受體細胞一般是受精卵.

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把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時間后,經檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關于酵母菌細胞呼吸的分析不正確的是( )

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C.細胞呼吸產生的CO2量為6a-2b摩爾

D.細胞呼吸消耗的O2量為6a-3b摩爾

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