孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本，分別設計了純合親本雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假說演繹的科學方法“分析現象——作出假設——檢驗假說——得出結論”，最后得出了遺傳定律。
（1）在F1的自交實驗中，出現的親本所沒有的性狀組合是 、 。
（2）孟德爾三組實驗中，在現象分析階段完成的實驗是 和 ；在檢驗假設階段完成的實驗是 。
（3）在F2中，雙雜合的個體占了后代的 ，重組類型中能夠穩定遺傳的個體占了該類型的 。若將F1進行花藥離體培養，預計產生的植株中黃色皺粒純合體的比例 ；如果F2的分離比為9：7，則F1與雙隱性個體測交得到的表現型分離比是 。
口算能手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規律。孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒(r)純種豌豆作親本，分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，最后得出了基因的自由組合定律。據此分析回答下列問題：
（1）為解釋自由組合現象，孟德爾提出的假說是： ；為檢驗假說進行的實驗是 。這樣的科學研究方法叫做 。
（2）將F2中某類型的種子自交后只表現出兩種表現型，則該類型種子的基因型可能是 。
（3）請再舉出一個該科學研究方法在遺傳學上運用的實例： 。
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高一3月檢測考試生物試卷 題型：選擇題
用豌豆做遺傳實驗是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因為豌豆是
①自花傳粉植物 ②異花傳粉植物 ③閉花傳粉植物 ④具有易于區分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉 ⑥是單性花，易于進行人工授粉
A.②③④⑥ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年遼寧省遼南協作體高一下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用豌豆做遺傳實驗是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因為豌豆是（ ）
①自花傳粉植物 ②異花傳粉植物 ③閉花受粉植物 ④具有易于區分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉 ⑥是單性花，易于進行人工授粉
A．②③④⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥
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科目：高中生物 來源：2010年河南省鄭州外國語學校高一下學期期中考試生物試題 題型：綜合題
（12分）孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本，分別設計了純合親本雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假說演繹的科學方法“分析現象——作出假設——檢驗假說——得出結論”，最后得出了遺傳定律。
（1）在F1的自交實驗中，出現的親本所沒有的性狀組合是___________和___________。
（2）孟德爾三組實驗中，在現象分析階段完成的實驗是______________________；在檢驗假設階段完成的實驗是___________。
（3）在F2中，雙雜合的個體占了后代的___________，重組類型中能夠穩定遺傳的個體占了該類型的__________。
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高一下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
選擇豌豆作為雜交實驗材料是孟德爾獲得成功的重要原因。這是因為
①豌豆具有易于區分的相對性狀；②豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，自然條件下是純種；③豌豆花大，便于進行去雄和人工授粉；④豌豆子代數目多，有利于結果的統計與分析。
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
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