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16.植物細胞發生滲透作用時所通過的選擇滲透性膜是(  )
A.細胞膜B.液泡膜C.原生質層D.液泡膜和細胞膜

分析 滲透作用指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象,或水分子從水勢高的一方通過半透膜向水勢低的一方移動的現象.
滲透作用的發生需要兩個條件:半透膜和膜兩側的溶液具有濃度差.

解答 解:植物細胞的滲透作用是指水分子在細胞液(液泡中)和外界溶液之間的自由擴散.細胞液(液泡中)和外界溶液之間有原生質層(細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質)和細胞壁(全透性),原生質層是一層選擇滲透性膜.
故選:C.

點評 本題考查植物細胞滲透裝置,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某濕地從岸邊到近水邊的區域分為光灘區、近水緩沖區、核心區,請回答相關問題:

(1)隨著環境交化.該濕地陸續出現了不同種類的灌木和喬木,這種現象屬于次生演替.在此過程中生態系統的營養結構越來越復雜,穩定性逐漸提高.
( 2 )濕地不同區域的物種分布不同,體現了群落的水平結構、濕地核心內的植被在垂直方向上且有明顯的分層現象,這種分層現象有利于提高生物對陽光等環境資源的利用能.
(3)如圖一表示該濕地的能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態系統的組成成分,該圖中AD(城字母)在碳循環中起著關鍵作用;如圖二為該生態系統流經第二營養級的能量示意圖.其中a表示該營養級食物的攝人量.f 表示流向下一營養級的能最.則c表示該營養級用于自身生長發育繁殖等生命活動的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室,如圖A所示.偵測期間植物有時有照光(固定的光照強度),有時則是處于完全黑暗中,測得連續60分鐘內氧氣濃度變化的結果如B所示曲線(液滴移動距離已換算為ppm).

(1)影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是溫度,在20和30分鐘測定時間點,裝置內的氧氣濃度為250ppm.
(2)在最初10分鐘時段,瓶內植物進行有氧呼吸作用.在第40分鐘時,植物(有/沒有)光照,你的判斷理由是因為在該時段,植物的光合速率大于呼吸速率.
(3)在實驗過程中某段時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:
每隔一定時間記錄一次刻度數據
-29-150+18+35
該組實驗數據是在B曲線的B(A.15-35/B.40-60)分鐘時間段內獲得的.
(4)如果該植物后30分鐘的呼吸速率平均值與前20分鐘呼吸速率平均值相同,則該植物后30分鐘內真正光合作用的平均速率為9×103 ppm/小時.
(5)該植物在某時間段內葉肉細胞中光合作用、有氧呼吸兩者之間存在以下的聯系,其中甲~戊表示生理過程,a~d表示相關物質,請據圖C回答:
①物質物質d表示CO2,過程丙進行的部位是線粒體內膜.
②在過程甲~戊中,能產生ATP的有甲丙丁戊.
(6)有些植物的部分細胞能進行產生乳酸的無氧呼吸,則根據無氧呼吸過程分析下列三者含有的能量大小關系:1mol葡萄糖>2mol丙酮酸<2mol乳酸(>、<、=).
(7)已知生長素在X、Y兩種濃度下對該植物莖段生長的影響均為促進作用,且X濃度促進作用明顯大于Y濃度,又已知X濃度不是最適濃度,假設最適濃度為Z,則X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系有4種可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結果,據圖分析回答問題:

(1)由圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X,光合速率可表示為Y+2X.在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度增強(增強、減弱、不變),實際光合作用的強度增強(增強、減弱、不變).
(2)恒定在上述14℃溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某生物體內的嘌呤堿基占總數的44%,嘧啶堿基占總數的56%,問該生物不可能是(  )
A.煙草花葉病毒B.HIV病毒C.T2噬菌體D.果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d 表示,后者用F、f 表示),且獨立遺傳.利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:
有毛白肉A×無毛黃肉B 無毛黃肉B×無毛黃肉C 有毛白肉A×無毛黃肉C

回答下列問題:
(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為有毛黃肉.
( 2 ) 有毛白肉A、無毛黃肉B 和無毛黃肉C 的基因型依次為DDff、ddFf、ddFF.
( 3 ) 若無毛黃肉B 自交,理論上,下一代的表現型及比例為無毛黃肉:無毛白肉=3:1.
( 4 ) 若實驗3 中的子代自交,理論上,下一代的表現型及比例為有毛黃肉:有毛白肉:無毛黃肉:無毛白肉=9:3:3:1.
( 5 ) 實驗2 中得到的子代無毛黃肉的基因型有ddFF、ddFf.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜且加有適量培養液的密閉玻璃容器內,在不同光照條件下,測定該容器內氧氣量的變化,結果如圖所示.據圖回答下列問題:

(1)在0〜5min內,該容器內氧氣量減少是因為呼吸作用消耗氧氣.此階段作用H218O培養小球藻,在不考慮蒸騰作用的情況下,最先出現的放射性物質是CO2
(2)A點前后小球藻細胞內的C5含量變化為增多(填“增多”“減少”或“不變”);B點時,小球藻細胞內產生[H]的場所有葉綠體、細胞質基質、線粒體.
(3)在5〜15min內,該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小的原因是光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率是6.0×10-8mol•min-1(用氧氣產生量表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于糖類的敘述,正確的是(  )
A.糖類的組成元素是C、H、OB.淀粉的結構單元是果糖
C.糖元是稻米和面粉的主要成分D.纖維素是重要的貯能物質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞具有全能性的原因是( )

A.生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能

B.生物體的每一個細胞都含有個體發育的全部基因

C.生物體的每一個細胞都含有個體發育的部分基因

D.生物體的每一個細胞都是由受精卵發育的

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